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17．下列哪種酶在基因的表達過程中起作用（　　）
A．DNA酶B．DNA聚合酶C．RNA聚合酶D．解旋酶

分析 基因的表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程：
轉(zhuǎn)錄：在細胞核內(nèi)，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程．
翻譯：在細胞質(zhì)中，以信使RNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程．

解答 解：A、DNA酶是用于切斷磷酸二酯鍵的酶，即DNA水解的酶，A錯誤；
B、DNA聚合酶時用于DNA復制的酶，B錯誤；
C、RNA聚合酶用于DNA的轉(zhuǎn)錄，C正確；
D、解旋酶用于DNA的復制，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查基因表達的相關知識，關鍵是理解轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程以及條件等內(nèi)容．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．①真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)．
②DNA只分布于細胞核，RNA只分布于細胞質(zhì)．
③可選用植物的葉肉細胞作為觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗材料．
④淀粉可以用斐林試劑鑒定并呈現(xiàn)藍色．水浴加熱條件下，蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀．
⑤膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸．
⑥脂肪酸和磷脂含有的元素相同．
⑦蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖．
⑧淀粉和脂肪水解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水．
上述說法正確的有幾項（　　）
A．八項B．六項C．一項D．三項

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．調(diào)查某地烏鴉連續(xù)10年的種群數(shù)量變化，圖中λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)，下列分析正確的是（　　）
A．烏鴉的種群密度采用樣方法調(diào)查
B．第3年和第9年的烏鴉種群數(shù)量相同
C．第3年以前種群數(shù)量進行“J”型增長
D．第9～10年種群數(shù)量不變，其年齡組成接近穩(wěn)定型

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖為一個密閉生態(tài)缸處于良性狀態(tài)的碳循環(huán)模式圖，下列有關分析不正確的是（　�。�
A．生態(tài)缸需要放置在一個有適宜散射光的位置才能正常運轉(zhuǎn)
B．三種生物的成分自左向右分別代表生產(chǎn)者、消費者和分解者
C．行為信息在無機環(huán)境和異養(yǎng)生物①之間可進行單向或雙向傳遞
D．可通過觀察自養(yǎng)生物等成分的生活狀況來判斷生態(tài)缸是否處于穩(wěn)定狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為高等植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）若用磷脂酶處理該細胞，功能不會受到影響的細胞器有10，脫氧核苷酸被利用的細胞器有4、8．（本題要求填圖中序號）
（2）若要分別獲�、芎廷嗟燃毎鞑捎貌钏匐x心方法，將結(jié)構(gòu)⑧從細胞中提取出來，置于清水中，則其內(nèi)膜破裂晚（早、晚）于外膜．其內(nèi)腔向內(nèi)折疊形成嵴以增大膜面積．
（3）如果用某種藥物處理植物根尖，發(fā)現(xiàn)其對Ca2+的吸收速率大大降低，而對其他離子的吸收速率沒有影響，說明這種藥物影響了運輸Ca2+的載體蛋白正常功能．
（4）高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接，能夠?qū)崿F(xiàn)細胞膜的功能之一--實現(xiàn)細胞間的信息交流．
（5）若將只含乙細胞的植物組織經(jīng)解離→漂洗→染色→制片后，放在高倍顯微鏡下觀察，不能觀察到染色體的原因是成熟植物細胞不再進行細胞分裂，不會有染色體的出現(xiàn)．
（6）如果將乙細胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中，將會出現(xiàn)細胞壁與原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象，其原因是：①外界溶液濃度大于細胞液濃度，細胞失水，②原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖表示利用基因工程生產(chǎn)胰島素的三種途徑，據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是（　�。�
A．N為質(zhì)粒，應選取帶有標記基因的質(zhì)粒作為基因工程的載體
B．受體B通常選用受精卵
C．受體細胞A一般不選用體細胞
D．⑥常用的方法是用鈣離子處理大腸桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關于生物異種與進化的敘述，正確的是（　�。�
A．抗藥細菌的出現(xiàn)，是因為抗生素的濫用促使細菌發(fā)生基因突變
B．發(fā)生在水稻根尖內(nèi)的基因重組比發(fā)生在花藥中的更容易傳遞給后代
C．兩個種群間的生殖隔離一旦形成，這兩個種群就屬于兩個物種
D．生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．元素和化合物是細胞的物質(zhì)基礎，下列敘述正確的是（　�。�
A．磷脂和質(zhì)粒都含有C、H、O、N、P
B．ATP和DNA中含有核糖
C．酶的單體是氨基酸和脫氧核苷酸
D．淀粉和糖原可作為植物體內(nèi)儲存能量的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖，請分析回答：
（1）從反射弧的角度看，腎上腺髓質(zhì)屬于效應器的一部分，由此說明腎上腺的活動受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)．
（2）人感染病毒后有發(fā)熱癥狀的出現(xiàn)，原因之一是下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞受刺激，使有關腺體分泌的甲狀腺激素和d激素的含量增加，導致產(chǎn)熱增加．人飲較多水后，血漿滲透壓會降低，刺激下丘腦中的滲透壓感受器，使垂體釋放抗利尿激素的量減少，導致排尿增加，利于毒素排出體外．
（3）下丘腦對激素c分泌的調(diào)節(jié)與下丘腦對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)相似，由此推斷，當激素a的分泌量上升時，激素c的分泌量會上升；而健康人體內(nèi)激素c的濃度不會持續(xù)升高，其原因是激素c反饋抑制下丘腦和垂體的活動．

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