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17.下列關于生態系統信息傳遞特征的描述,不正確的是(  )
A.信息可以調節生物種間關系
B.植物可通過化學物質傳遞信息
C.信息沿食物鏈從低營養級向高營養級傳遞
D.生態系統的物理信息可來源于無機環境

分析 信息包括:物理信息:如光、聲、溫度、濕度、磁力等;化學信息:如生物堿、有機酸等物質;行為信息:如動物的行為.
信息傳遞在生態系統中的作用:(1)個體:生命活動的正常進行,離不開信息的傳遞.(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞.(3)群落和生態系統:能調節生物的種間關系,以維持生態系統的穩定.

解答 解:A、信息傳遞的作用有三方面:生命活動的正常進行,離不開信息的作用;生物種群的繁衍,離不開信息傳遞;信息還能夠調節生物的種間關系,以維持生態系統的穩定,A正確;
B、生態系統中植物不但能通過化學物質傳遞信息,而且也有行為信息,例如棉花遭受棉鈴蟲侵害時,會產生某些揮發性信息化合物.雖然放出的信息是以化合物為載體的,但植株平時體內并不含有這種物質,只有遭受棉鈴蟲侵害時才會釋放,所以這種自我保護的機制也是一種行為,可以稱為行為信息,B正確;
C、信息傳遞是雙向的,如狼聞到羊的氣味追,羊聞到狼的氣味跑,C錯誤;
D、物理信息的來源可以是無機環境也可以是生物,D正確.
故選:C.

點評 本題考查信息傳遞的相關知識,意在考查學生的識記和理解能力,解題的關鍵是掌握知識點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.鼴鼠通常生活在地下,喜食蚯蚓和植物的根等,對人類而言屬于害獸.近期科學研究表明,鼴鼠及其堆成的小土堆對生物的多樣性來說至關重要.鼴鼠在挖掘洞穴過程中會將常見的植物連根拔起,其間形成的小土堆中各種無機鹽含量均很高,這就為新品種提供了生存的條件.假設某草原生態系統中存在甲、乙兩種植物種群,它們與鼴鼠的種群數量隨時間的變化曲線如圖(甲)所示.回答下列問題:

(1)據圖(甲)判斷,甲植物為鼴鼠的食物且較早存在于該生態系統中,則甲植物的種群數量曲線為C(填“A”、“B”或“C”). 圖(乙)為乙種群在不同環境中的增長曲線,b曲線所表示的種群數量變化是在自然界的空間、資源總是有限的條件.
(2)若在這個草原生態系統上播種雜草,其抵抗力穩定性會上升.請寫出生態系統穩定性的概念.
(3)鼴鼠在草原生態系統中的重要性體現了它的間接價值.鼴鼠的生活為其他生物提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態系統中的作用是調節生物的種間關系,以維持生態系統的穩定.
(4)草原干旱時,兔攝取水分減少,體內細胞外液滲透壓升高,引起下丘腦滲透壓感受器興奮,增加抗利尿激素的釋放,進而引起腎小管和集合管對水的重吸收增加,減少排尿量,以保持體內水平衡.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖表示某生態系統中甲、乙兩種群在一段時間內數量變化情況.下列有關敘述錯誤的是(  )
A.兩個種群間能量流動方向是甲→乙
B.M 時甲種群的出生率小于死亡率
C.甲、乙兩種群能量傳遞效率一定不會超過 20%
D.甲和乙種群基因型頻率發生了改變,則生物不一定 發生進化

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,A、B、C為對某一植物胚芽鞘做不同處理的實驗組,D為同一種被紙盒罩住的固定植株,紙盒勻速旋轉,有單側光照.則A、B、C、D中表現為直立生長的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.表為一種無土栽培培養液的主要配方,有關敘述正確的是(  )
物質Ca(NO32MgSO4KH2PO4KClFeCl3蒸餾水
含量1.0g0.25g0.25g0.12g0.005g1000mL
A.表中大量元素和微量元素都齊全
B.表中Mg參與構成葉綠體中的各種色素
C.Fe是微量元素,含量少,其生理作用可被替代
D.栽培管理過程中,需要不斷通氣,這樣可以促進有氧呼吸,進而促進根對離子的吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為碳循環過程示意圖.據圖回答問題:
(1)在碳循環過程中,碳以二氧化碳形式進入生物群落,生物群落中的含碳有機物返回無機環境的生理過程主要是[③④]生物群落的呼吸作用、[⑤]化石燃料的燃燒.要實現“低碳”生活,則必須抑制[⑤]過程.
(2)該生態系統抵抗力穩定性主要與圖中②(填序號)的復雜程度有關.
(3)圖中綠色植物在日照時間達到一定長度時才能夠開花,這是利用生態系統信息種類中的物理信息,該實例說明信息傳遞的作用是植物的開花與繁衍離不開信息的傳遞.
(4)分解者分解植物的殘枝敗葉產生的能量供其自身生命活動的利用,產生的無機鹽供綠色植物利用.
(5)研究人員在調查某此生態系統時,發現該生態系統中動植物資源構成了穩定的食物關系:鼠吃灌木種子,蛇捕食鼠,貓頭鷹捕食蛇和鼠.在該生態系統中鼠和蛇的關系是捕食與競爭,若蛇種群數量大大下降,貓頭鷹種群數量短期內將不變(填“增加”、“減少”或“不變”). 如果貓頭鷹的食物$\frac{1}{5}$來自蛇,若貓頭鷹增重1kg,則至少消耗種子125kg.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.分子式為C63H103O48N17S2的鏈狀多肽化合物中,最多能有多少個肽鍵(  )
A.63個B.52個C.17個D.16個

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.基因工程最基本的工具及操作步驟:
(1)基因的“剪刀”是指限制酶.一種該物質能識別1種特定的核苷酸序列,并在切點上切割DNA分子.大腸桿菌中的一種叫EcoRI的限制酶,能夠專一識別GAATTC的序列,并在G和A之間將這段序列切開.
(2)基因的“針線”即DNA連接酶,可以“縫合”脫氧核糖和磷酸交替連接而構成的DNA骨架上的缺口.
(3)基因工程中,目前常用的運載體有質粒等.
(4)基因工程的操作步驟:
a)提取目的基因 b)目的基因與運載體結合 c)將目的基因導入受體細胞 d)目的基因的檢測與鑒定.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖表示在光照條件下某正常生理狀態的植物葉肉細胞內發生的生理過程,請據圖回答問題.

(1)圖甲中D代表的物質是丙酮酸.
(2)圖甲字母中,能表示同一物質的是A和G、B和F.
(3)當圖甲中細胞有①過程發生而沒有②過程發生時,該細胞處于的生理狀態是光合作用強度小于或等于呼吸作用強度;若要①過程也不發生,則對該細胞處理 的方法是處于黑暗條件下.
(4)在乙圖中,若a圖所示為溫度最適的陰生(喜陰)植物曲線,則為溫度最適的陽生(喜陽)植物曲線與其相比,C點應右移;C點后光合作用不再增強,可通過提高二氧化碳的濃度增大光合作用.
(5)將某植物體形態、大小、生理狀況相同的綠葉分成四等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再用適當的相同的光照射1h,測其重量變化(假設在光下和黑暗條件下,細胞呼吸消耗有機物量相同),得到下表的數據.請分析并回答問題:
組別1234
溫度/℃27282930
暗處理后重量變化/mg-1-2-3-4
光照后與暗處理前重量變化/mg+3+3+3+1
根據本實驗所測數據,該綠葉細胞呼吸速率最高的溫度是29℃;27℃時綠葉的凈光合速率是4mg/h;30℃時真光合速率為3mg/h.

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