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在下面這張概念填圖的A、B、C、D處填上相應的內容.
考點:神經、體液調節在維持穩態中的作用,人體免疫系統在維持穩態中的作用,內環境的理化特性
專題:
分析:內環境穩態調節的機制是神經-體液-免疫調節網絡機制.內環境的理化性質包括滲透壓、酸堿度和溫度.
解答: 解:由分析可知,A是體液調節(免疫調節),B是免疫調節(體液調節),C是滲透壓(溫度),D是溫度(滲透壓).
故答案為:
A 體液調節(免疫調節)   
B 免疫調節(體液調節)  
C滲透壓(溫度)
D 溫度 (滲透壓)
點評:本題考查概念圖,主要考查記憶知識的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

一分子的CO2從葉肉細胞的線粒體基質中擴散出來,進入一組相鄰細胞的葉綠體基質中,至少穿越過的生物膜層數是(  )
A、5B、6C、4D、8

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物體內的三個生理過程(a,b,c),在此三個過程中,y代表的物質分別為(  )
A、激素、抗體、載體
B、抗體、載體、酶
C、載體、抗體、酶
D、載體、酶、抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖,甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個階段的示意圖,圖丙為圖乙中部分片段的放大示意圖.對此分析合理的是(  )
A、圖丙中含有2種單糖、5種堿基、5種核苷酸
B、圖中催化圖甲、乙所示兩過程的酶1、酶2和酶3是相同的
C、圖丙中a鏈為模板鏈,b鏈為轉錄出的RNA鏈
D、圖甲所示過程主要發生于細胞核內,圖乙所示過程主要發生于細胞質內

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞通訊是細胞間或細胞內通過高度精確和高效地發送與接收信息的通訊機制,對環境作出綜合反應的細胞行為.如圖A、B所示細胞通訊方式為人體內常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導方式,C、D表示不同的信號分子對靶細胞作用的方式.請據圖回答問題:

(1)在人體內圖A所示過程中的信號分子最可能的名稱為
 
.那么參與這類物質合成與分泌的細胞器肯定有
 
.(不得少于兩種)
(2)如果圖A過程表示的是胰島素分子對機體的作用過程,那么胰島素分子主要通過[1]
 
運輸途徑到達所作用的靶細胞,主要的靶細胞有
 
.(不得少于兩種)
(3)根據C、D可知靶細胞上接受信號分子的受體有兩種,一類是細胞表面受體,一類是細胞內受體.信號分子與受體結合的部位與細胞膜的特性以及信號分子的化學性質有關.下列物質屬于信號分子并且通過細胞內的某些物質選擇性地識別和結合而實現的是
 

A.唾液淀粉酶         B.性激素         C.生長激素        D.呼吸氧化酶
(4)如果圖B所示的靶細胞為人體唾液腺細胞,那么從神經調節方式的組成結構來看,[2]應該屬于
 
神經.接受[3]所釋放物質的主要是該靶細胞膜上的
 
物質.
(5)已知[3]所釋放的某種物質可使該靶細胞發生興奮分泌唾液,某種藥物與該物質相似,也能和相關受體結合,但不會引起相關細胞興奮,這種藥物的即時效應是
 

A.[2]持續性興奮             B.靶細胞持續性興奮并分泌唾液
C.[2]持續性抑制             D.靶細胞不再分泌唾液.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1是人體部分組織示意圖,a、b、c、d、e、f代表人體不同激素,請據圖回答([]內填相應字母):
(1)當人體受到寒冷刺激時,興奮只能由A傳到B,而不能由B傳到A的原因是
 

(2)如果人體內激素[d]分泌過多時,下丘腦分泌的[e]
 
和垂體分泌的[f]就會減少,這種調節方式屬于
 
調節.由圖可知,能引起下丘腦細胞興奮的信號是
 

(3)當正常人處于饑餓狀態時,圖示中[]
 
增多,在機體內通過促進
 
的過程,以維持機體的血糖平衡;在血糖調節過程中,它和[b]腎上腺素的關系是
 

(4)激素通常只作用于特定的器官和細胞,其原因是
 

(5)為研究促甲狀腺激素(TSH)分泌的影響因素,研究者從剛宰殺的大白鼠體內分離新鮮的下丘腦和腦垂體.然后把這些結構單獨或一起培養于含有或不含有甲狀腺激素的培養基中,培養后測定培養基內TSH的濃度,結果如圖2:上述實驗中設置A瓶的目的是
 
;將A瓶分別與其余的裝置比較,可以得出哪些結論?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲狀腺激素的合成需要以碘作為原料,如圖表示甲狀腺激素的合成和釋放過程(注:“一”表示抑制).據此回答以下問題:
(1)寒冷條件下甲狀腺激素分泌增多,其意義是
 

(2)彌漫性毒性甲狀腺腫是一種常見的甲狀腺疾病,患者血液中存在與促甲狀腺激素受體結合的抗體,該抗體具有類似促甲狀腺激素的作用,同時不會被甲狀腺激素所抑制,由此可知彌漫性毒性甲狀腺腫是一種
 
病,患者體內的甲狀腺激素比正常人含量
 

(3)醫學上常用硫脲類物質治療彌漫性毒性甲狀腺腫,據圖分析其治病機理是
 

(4)《神農本草經》記載用海帶治“癭瘤”,是最早用含碘食物治療甲狀腺病的文獻.在治療因血漿中甲狀腺激素缺乏而導致的大脖子病時宜用
 
(填“小劑量”或“大劑量”)碘劑治療.

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體的穩態是機體進行正常生命活動的必要條件,如圖是關于人體血糖調節的示意圖,請據圖回答:
(1)寫出激素B、C的名稱,B:
 
,C:
 
.D的符號是
 
(+/-).
(2)圖中下丘腦支配有關分泌激素的腺體的神經X、Y、Z分別是
 
(傳入/傳出)神經.
(3)緊急情況下,激素
 
(填編號)分泌增加,大量動員供能物質,同時抑制激素
 
(填編號)分泌,減少體內貯能過程.
(4)圖中促進激素A分泌增加的因素有
 
 
 

(5)血糖調節的主要方式是
 

(6)圖中顯示,人體血液中的激素A和激素B等激素的含量能維持相對恒定,從而維持血糖濃度的相對穩定,與激素
 
調節的特點有關.
(7)在血糖的調節過程中,圖中的激素A與激素B之間存在
 
關系,激素B與激素C之間存在
 
關系.
(8)下丘腦除了有調節血糖平衡的作用外,另有其他調節作用,請舉一例:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

將某細菌的基因A導入大腸桿菌內,制備“工程菌”的示意圖.

請據圖回答:
(1)獲得A有兩條途徑:一是以A的mRNA為模板,在
 
酶的催化下,合成互補的單鏈DNA,然后在
 
作用下合成雙鏈DNA,從而獲得所需基因;二是根據目標蛋白質的
 
序列,推測出響應的mRNA序列,然后按照堿基互補配對原則,推測其DNA的
 
序列,再通過化學方法合成所需基因.
(2)利用PCR技術擴增DNA時,需要在反應體系中添加的有機物質有
 
 
、4種脫氧核糖核苷三磷酸和耐熱性的DNA聚合酶,擴增過程可以在PCR擴增儀中完成.
(3)由A和載體B拼接形成的C通常稱為
 

(4)在基因工程中,常用Ca2+處理D,其目的是
 

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同步練習冊答案
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