A. | 離心后10%的細菌沒有沉降下去位于上清液 | |
B. | 攪拌過猛將大腸桿菌擊破,使其中的噬菌體釋放出來 | |
C. | 培養時間過長,被侵染的大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體 | |
D. | 32P標記了噬菌體蛋白質外殼,離心后存在于上清液中 |
分析 噬菌體由蛋白質和DNA構成的,S是蛋白質的標記性元素,P是DNA的標記性元素,因此用35S標記噬菌體的蛋白質,用32P標記噬菌體的DNA.由于32P標記噬菌體的DNA,因此保溫一段時間后,放射性主要集中在沉淀物中.
T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質.
解答 解:32P標記的是噬菌體的DNA分子,在噬菌體侵染大腸桿菌的過程中,DNA分子進入大腸桿菌,經離心后處于沉淀物中.由此可知上清液中不應該帶有放射性,現測得上清液的放射性占10%,其原因可能是:(1)培養時間過短,部分噬菌體的DNA還沒有注入大腸桿菌內;(2)培養時間過長,噬菌體大量繁殖使部分大腸桿菌裂解,釋放出子代噬菌體,這樣上清液就具有了少量放射性.
故選:C.
點評 本題考查噬菌體浸染細菌的實驗,意在考查考生的識記能力和對教材中基礎實驗的掌握情況;理解所學知識要點的能力和能對實驗現象和結果進行解釋、分析和處理的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆河南扶溝高級中學高三上學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假如某生態系統由四種生物,并構成一條食物鏈a→b→c→d,在某一時間分別測得這四種生物a、b、c、d所含的有機物總量分別為m1、m2、m3和m4。下列敘述中,不正確的是( )
A.四種生物中所含的能量歸根到底來自于a通過光合作用固定的太陽能
B.在一段時間內,若b種群數量增加,則a種群數量下降,d種群數量增加
C.若m1<5m2,則生態系統的穩定性就會遭到破壞
D.d個體所含的有機物的質量一定比c個體所含的有機物質量小
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 液泡是唯一含有色素的細胞器 | |
B. | 內質網是蛋白質分類和包裝的“車間” | |
C. | 線粒體與葉綠體都有兩層膜 | |
D. | 核糖體都附著在內質網上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腦干 腦干 腦干 | B. | 腦干 小腦 大腦皮層 | ||
C. | 大腦皮層 大腦皮層 大腦皮層 | D. | 下丘腦 下丘腦 下丘腦 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護生物多樣性是實現人類社會可持續發展的基礎 | |
B. | 植物和動物以及它們擁有的全部基因構成了生物多樣性 | |
C. | 過度的人為干擾會導致生物多樣性降低 | |
D. | 對生物多樣性最有效的保護措施是建立自然保護區 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用甲裝置制作果酒時,加入適量的酵母菌后,一直關緊閥a,偶爾打開閥b幾秒鐘 | |
B. | 用甲裝置制作果醋時,發酵初期閥a要關閉 | |
C. | 乙圖中過程②只能發生在缺氧條件下 | |
D. | 過程③和④都需要氧氣的參與 |
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