科目:高中生物 來源: 題型:
A、因為蘚類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察 |
B、在低倍鏡下找到葉片細胞,即可換上高倍物鏡 |
C、換上高倍物鏡后,必須先用粗準焦螺旋調焦,再用細準焦螺旋調至物像清晰 |
D、若視野中部分細胞能看得清晰,另一部分細胞看不清楚,可能是材料切得薄厚不均 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若用高倍顯微鏡進行觀察,則清晰可見⑤的內膜 |
B、如果①處是蒸餾水,則該細胞更容易恢復正常狀態 |
C、該細胞處于質壁分離或質壁分離復原狀態之中 |
D、結構④與⑤是與能量轉換相關的細胞器,結構②則與細胞壁形成相關 |
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地塊號 | 植株數 | 平均每株豆莢數 | 平均每個豆莢種子數 |
1 | 20 | 16 | 4.0 |
2 | 40 | 12 | 3.5 |
3 | 60 | 8 | 4.0 |
4 | 80 | 4 | 3.0 |
5 | 10 | 3 | 2.5 |
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A、神經遞質由突觸小泡分泌到胞外 |
B、O2通過協助擴散進入線粒體 |
C、老化受損的細胞器融入溶酶體中 |
D、mRNA從細胞核進入細胞質 |
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