A、神經遞質由突觸小泡分泌到胞外 |
B、O2通過協助擴散進入線粒體 |
C、老化受損的細胞器融入溶酶體中 |
D、mRNA從細胞核進入細胞質 |
名 稱 | 運輸方向 | 載體 | 能量 | 實 例 |
自由擴散 | 高濃度→低濃度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
協助擴散 | 高濃度→低濃度 | 需要 | 不需 | 紅細胞吸收葡萄糖 |
主動運輸 | 低濃度→高濃度 | 需要 | 需要 | 小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蘋果、雙縮脲試劑、磚紅色 |
B、花生油、蘇丹Ⅲ染液、橘黃色 |
C、卵清、蘇丹Ⅳ染液、紅色 |
D、馬鈴薯勻漿、斐林試劑、藍色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在動物細胞內與A作用最相近的物質是糖原 |
B、在生物體內物質b約有20種 |
C、在人體細胞中物質c共有8種 |
D、物質d的化學本質是固醇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氧化分解為機體提供能量 |
B、作為載體幫助脂溶性物質跨膜 |
C、合成脂類激素和維生素D的原料 |
D、構成細胞各種膜(統稱為生物膜)的骨架 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶提供了反應過程所必需的活化能 |
B、酶分子在催化反應完成后立即被降解成氨基酸 |
C、酶結構改變可導致其活性部分或全部喪失 |
D、酶活性的變化與酶所處的環境的改變無關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、消化道中的氨基酸進入胃黏膜細胞 |
B、甲狀腺濾泡細胞吸收碘離子 |
C、原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞 |
D、葡萄糖進入人的紅細胞 |
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