A. | 阿魏酸為化學信息,能調節生物的中間關系 | |
B. | 可利用五點取樣法調查該地黑核桃樹的豐富度 | |
C. | 微生物的減少,會使該林地土壤的有機質增多 | |
D. | 土壤溶液中酵母菌的數量可用血細胞計數板取樣調查 |
分析 1、生態系統中信息的類型
(1)物理信息:生態系統中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息.
(2)化學信息:生物在生命活動過程中,產生的一些可以傳遞信息的化學物質.
(3)行為信息:是指某些動物通過某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息.
2、一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法,其步驟是確定調查對象→選取樣方→計數→計算種群密度;活動能力大的動物常用標志重捕法,其步驟是確定調查對象→捕獲并標志個體→重捕并計數→計算種群密度;肉眼看不見的細菌、酵母菌等微生物(或血細胞)采用抽樣檢測法,其步驟為培養→抽樣到計數板→顯微計數→計算.
解答 解:A、阿魏酸為釋放的化學物質,故屬于化學信息,能調節生物的種間關系,A正確;
B、可利用五點取樣法調查該地黑核桃樹的種群密度,B錯誤;
C、微生物的減少,會減少有機質的分解,故會使該林地土壤中的有機質增多,C正確;
D、土壤溶液中酵母菌的數量可用血細胞計數板取樣調查,D正確.
故選:B.
點評 本題考查生態系統中信息傳遞、估算種群密度的方法等相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 降低癌細胞的代謝速率 | B. | 減少癌細胞的營養供應 | ||
C. | 減少癌細胞的無限制增殖 | D. | 確保癌細胞的代謝能量需求 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物生長素的極性運輸 | |
B. | 能量在生態系統中的流動 | |
C. | 反射活動中,興奮在神經纖維上的傳導 | |
D. | HIV病毒的遺傳信息在DNA和RNA之間的流動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溴麝香草酚藍水溶液在酸性條件下與酒精反應呈灰綠色 | |
B. | 紙層析法分離葉綠體中的色素,藍綠色色素帶最寬,可判斷其含量最多 | |
C. | 新鮮的黑藻葉片不可以觀察質壁分離與復原 | |
D. | 秋水仙素誘導染色體數目加倍的實驗中,解離后要用95%的酒精進行漂洗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 探究溫度影響酶活性時,不宜用H2O2作底物 | |
B. | 檢測植物組織中還原糖不宜選用蘋果勻漿 | |
C. | 觀察動物細胞的減數分裂不宜選用的卵巢 | |
D. | 觀察DNA、RNA在細胞中的分布不宜選用哺乳動物成熟的紅細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿中某些物質能透過毛細血管壁進入組織液 | |
B. | 組織液與血漿之間可以相互擴散與滲透 | |
C. | 一些組織液可滲入毛細淋巴管形成淋巴 | |
D. | 淋巴與組織液可以相互擴散與滲透 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體和葉綠體中遺傳信息的流動均遵循中心法則 | |
B. | DNA中的各基因遺傳信息最終都傳遞給了蛋白質 | |
C. | 遺傳信息在從堿基序列到氨基酸序列的傳遞過程中沒有損失 | |
D. | DNA病毒可以在無細胞條件下進行遺傳信息的獨立表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在剪碎的新鮮菠菜葉中加入Si02、無水乙醇,充分研磨后過濾,濾液呈深綠色 | |
B. | 紫色洋蔥外表皮可用于“植物細胞的質壁分離與復原”、“觀察線粒體”等實驗 | |
C. | 在“還原糖、蛋白質和脂肪的鑒定”實驗中,脂肪的鑒定需要用顯微鏡觀察 | |
D. | 用秋水仙素處理洋蔥根尖,可誘導根尖伸長區的細胞染色體數目加倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用紫色洋蔥鱗片葉表皮不能觀察DNA、RNA在細胞中的分布 | |
B. | “生物組織中蛋白質的檢測”實驗中,NaOH用于營造堿性環境 | |
C. | 用健那綠染液對解離后的細胞染色可觀察其線粒體的分布 | |
D. | 在葡萄糖溶液中加入活酵母菌的提取液后,不可能產生二氧化碳 |
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