分析 分析題圖:圖甲中實線ABCD表示有絲分裂中核內DNA變化曲線,abcd表示有絲分裂中核內染色體變化曲線;
分析圖乙:①染色體散亂分布于細胞中,出現染色體和紡錘體,為有絲分裂的前期、②細胞中央出現細胞板,為有絲分裂末期、③著絲點分裂,染色體數目加倍,為有絲分裂后期、④染色體的著絲點排布于赤道板,為有絲分裂中期、⑤細胞核呂偉增大,細胞內進行DNA復制和有關蛋白質的合成,為有絲分裂的間期、⑥細胞分裂為兩個,為末期結束,據此答題.
解答 解:(1)根據題意分析,圖甲中實線ABCD表示DNA數量變化.
(2)甲圖曲線abcd表示有絲分裂中核內染色體變化曲線,bc段加倍的原因是著絲點分裂,染色單體分離形成染色體,該段相當于乙圖中的③時期.
(3)看圖可知:在細胞分裂期中核膜、核仁重新出現是在乙圖中的⑥時期,在該時期與植物細胞形成細胞板有關的細胞器是高爾基體.
(4)乙圖中,按細胞分裂進行的先后排序為⑤間期、①前期、④中期、③后期、②末期、⑥末期結束.
(5)有絲分裂中期,染色體的形態穩定、數目清晰,若要辨認該細胞內的染色體數目,觀察的最佳時期是中期,即乙圖中的④時期,此時細胞內每條染色體上含有2個DNA分子,染色體、DNA、染色單體之比是1:2:2.
故答案為:
(1)DNA
(2)著絲點分裂,染色單體分離形成染色體 ③
(3)⑥,高爾基體
(4)⑤①④③②⑥
(5)④1:2:2
點評 本題結合圖表,考查細胞有絲分裂過程及變化規律,要求考生識記細胞有絲分裂過程,掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規律,能準確判斷圖甲中實線和虛線的含義及各區段代表的含義,圖乙中各細胞處于的時期
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Wwdd×wwdd | B. | wwDD×WWdd | C. | WwDd×wwDD | D. | WwDd×WWDD |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 15.3 | B. | 1.53 | C. | 5.1 | D. | 10.3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體中單體b的種類有8種 | |
B. | 導致地球上生物多種多樣的根本原因是C的結構具有多樣性 | |
C. | 人類的白化病基因產生于圖中的①過程 | |
D. | 圖中B和C是組成染色體的主要成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 竹林中竹子高低錯落有致,其在垂直結構上有分層現象 | |
B. | 動物在群落中垂直分布與植物的分層現象密切相關 | |
C. | 淡水魚占據不同的水層,出現的分層現象與各種魚的食性有關 | |
D. | 從海平面到海底,不同水層分布著不同的藻類,這屬于垂直分布 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性染色體上的基因都與性別決定有關 | |
B. | 性染色體上基因的遺傳遵循自由組合定律 | |
C. | 伴X染色體隱性遺傳病,人群中女患者遠遠多于男患者 | |
D. | 伴X染色體顯性遺傳病,男患者的女兒均患病,男患者的兒子可能患病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙酰膽堿作用于突觸后膜引起后膜興奮 | |
B. | 人體劇烈運動所需能量由ATP直接供給 | |
C. | 淋巴因子刺激B細胞分化為漿細胞和記憶細胞 | |
D. | 萵苣種子接受730nm以上波長光照萌發受到抑制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該動物經減數分裂形成AD配子的概率可能為100%、50%、25% | |
B. | 該動物可能發生了基因突變 | |
C. | 該細胞內含二個染色體組 | |
D. | 該動物的基因型為AABbDD |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南信陽息縣三中高一下學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關受精作用的敘述中,不正確的是( )
A.受精時精子的細胞核與卵細胞的核融合
B.受精卵中的遺傳物質一半來自精子
C.受精卵中的染色體一半來自父方一半來自母方
D.受精卵中的染色體數與本物種體細胞染色體數一致
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