有關(guān)受精作用的敘述中，不正確的是( )
A．受精時(shí)精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的核融合
B．受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自精子
C．受精卵中的染色體一半來(lái)自父方一半來(lái)自母方
D．受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞染色體數(shù)一致
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題
| A． | 碳元素存在該多肽鏈的R基中，且不參與肽鍵的形成 | |
| B． | 該多肽鏈的分子式中，y與x的關(guān)系式可表示為y+1=x | |
| C． | 該多肽為y肽，形成過(guò)程中需要肽酶的催化 | |
| D． | 該多肽鏈徹底水解時(shí)，消耗的水分子數(shù)為x-2 |
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)息縣三中高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
圖一表示果蠅體細(xì)胞中染色體和相關(guān)基因,圖二為某家族的某種遺傳病的系譜(等位基因用A和a表示）。請(qǐng)據(jù)圖回答:
（1）圖一中果蠅的性別是__________(雌、雄）性。該果蠅的中B、b和D、d兩對(duì)基因的遺傳遵循_________定律，其產(chǎn)生配子的基因型及其數(shù)量比例為_(kāi)_______________________________。
（2）圖二中該遺傳病的遺傳方式是_____________。如果3號(hào)與4號(hào)再生一個(gè)男孩，患病的概率為_(kāi)________。7號(hào)個(gè)體與某正常女子結(jié)婚（該女子父母正常，弟弟患該病）生正常男孩的概率是_____________。
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)息縣三中高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子，其中有胞嘧啶60個(gè)，該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制四次。其結(jié)果不可能是( )
A．含有15N的DNA分子占1/8
B．含有14N的DNA分子占7/8
C．第四次復(fù)制過(guò)程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸320個(gè)
D．
復(fù)制結(jié)果
共產(chǎn)生16個(gè)DNA分子
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)息縣三中高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于核酸生物合成的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.DNA的復(fù)制需要消耗能量
B.RNA分子可作為DNA合成的模板
C.真核生物的大部分核酸在細(xì)胞核中合成
D.真核細(xì)胞染色體DNA的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂前期
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)息縣三中高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
父本基因型為AABb，母本基因型為AaBb，其F1不可能出現(xiàn)的基因型是 ( )
A．AABb B．Aabb C．AaBb D．a(chǎn)abb
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建莆田八中高一下學(xué)期第二次月考生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關(guān)動(dòng)物激素的功能和激素間的關(guān)系，說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.垂體是人體體液調(diào)節(jié)的中樞
B.甲狀腺、性腺、腎上腺分泌激素都受垂體的控制
C.生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素都能促進(jìn)人和動(dòng)物的生長(zhǎng)，但側(cè)重點(diǎn)不同
D.胰島素和胰高血糖素的生理功能正好相反
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高一下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題
雙脫氧核苷酸常用于DNA測(cè)序，其結(jié)構(gòu)與脫氧核苷酸相似，能參與DNA的合成，且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。DNA合成時(shí)，在DNA聚合酶作用下，若連接上的是雙脫氧核苷酸，子鏈延伸終止；若連接上的是脫氧核苷酸，子鏈延伸繼續(xù)。在人工合成體系中，有適量的序列為GTACATACATG 的單鏈模板、胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸和4種脫氧核苷酸。則以該單鏈為模板合成出的不同長(zhǎng)度的子 鏈最多有（ ）
A.2種 B.3種 C.4種 D.5種
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