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5.生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關系如如圖所示,其中X、Y代表元素,A、B、C代表生物大分子,①②③代表過程.據(jù)圖分析正確的是(  )
A.人體中單體b的種類有8種
B.導致地球上生物多種多樣的根本原因是C的結(jié)構(gòu)具有多樣性
C.人類的白化病基因產(chǎn)生于圖中的①過程
D.圖中B和C是組成染色體的主要成分

分析 分析題圖:題圖是生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關系圖,分析題圖可知,該題圖是關于核酸的分類和功能,DNA分子的轉(zhuǎn)錄和翻譯的知識,其中圖中的A是DNA,a是脫氧核苷酸,B是RNA,b是核糖核苷酸,C是蛋白質(zhì),c是氨基酸,過程①是DNA分子的復制過程,過程②是轉(zhuǎn)錄過程,過程③是翻譯過程.

解答 解:A、人體中的單體b是核糖核苷酸,其種類共有4種,A錯誤;
B、導致地球上生物多種多樣的根本原因是A(DNA)具有多樣性,題圖中的C(蛋白質(zhì))的結(jié)構(gòu)具有多樣性是導致地球上生物多樣性的直接原因,B錯誤;
C、人類的白化病基因的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果,基因突變發(fā)生在細胞分裂的間期中的DNA復制時(即①過程),C正確;
D、題圖中的B和C分別是RNA和蛋白質(zhì),而染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),D錯誤.
故選:C.

點評 本題結(jié)合生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關系圖,考查細胞中的元素和化合物的知識,考生識記組成細胞的化合物的種類、組成和功能,明確基因的表達過程是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動物.請?zhí)畛溆^察小鼠細胞減數(shù)分裂的實驗步驟:供選材料及試劑:小鼠的腎臟、睪丸、肝臟,蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B(健那綠)染液,解離固定液.
取材:用小鼠的睪丸作實驗材料.
制片:
①取少量組織處理后,放在解離固定液溶液中,一定時間后輕輕漂洗.
②將漂洗后的組織放在載玻片上,滴加適量醋酸洋紅染液.
③一定時間后加蓋玻片.
觀察:
①用顯微鏡觀察時,發(fā)現(xiàn)幾種不同特征的分裂中期細胞.若它們正常分裂、產(chǎn)生的子細胞是精原細胞、次級精母細胞、精細胞.
②如圖是觀察到的同源染色體(A1和A2)的配對情況.
若A1正常,A2發(fā)生的改變可能是染色體片段缺失(或片段缺失).
若A2正常,A1發(fā)生的改變可能是染色體片段增加(或片段重復).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.貓的毛色基因B、b位于X染色體上3控制黑毛性狀,b控制黃毛性狀,B和b同時存在時毛色表現(xiàn)為黃底黑斑.若選擇一只黃貓與黃底黑斑貓配種,則子代貓的毛色和性別可能是(  )
A.黃底黑斑雌貓、黃色雌貓或雄貓、黑色雄貓
B.黑色雌貓、黃色雌貓或雄貓
C.黃底黑斑雌貓或雄貓、黃色雄貓
D.黃底黑斑雌貓或雄貓

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.某植物凈光合速率的變化趨勢如圖所示,下列敘述錯誤的是(  )
A.據(jù)圖可知CO2濃度為a時,高光強(曲線A)下,凈光合速率為0
B.CO2濃度大于c時,限制B、C凈光合速率增加的環(huán)境因素是CO2濃度
C.CO2濃度小于a時,呼吸作用產(chǎn)生的CO2量大于光合作用吸收的CO2
D.據(jù)圖可知,為提高植物產(chǎn)量,應綜合考慮CO2濃度和光強對植物的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖表示某真核生物細胞局部結(jié)構(gòu)模式圖.下列有關敘述錯誤的是(  )
A.一般可認為該圖細胞處在減數(shù)分裂第二次分裂中期
B.如果1代表X染色體,則形成該細胞的場所是卵巢而不會是精巢
C.該生物細胞中,染色體數(shù)最多有16條
D.自然條件下該生物只能進行有性生殖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于免疫調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是(  )
A.體液中的吞噬細胞是保衛(wèi)人體的第二道防線,屬于特異性免疫
B.免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除的功能
C.抗體、淋巴因子和溶菌酶是免疫活性物質(zhì)
D.淋巴細胞一般是由骨髓中造血干細胞增殖分化而來的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.請根據(jù)有絲分裂中核內(nèi)染色體DNA變化曲線和分裂圖象回答下列問題:

(1)圖甲中實線ABCD表示DNA數(shù)量變化
(2)甲圖曲線abcd中的bc段加倍的原因是著絲點分裂,染色單體分離形成染色體,該段相當于乙圖中的③時期(寫編號).
(3)在細胞分裂期中核膜、核仁重新出現(xiàn)是在乙圖中的⑥時期(寫編號),在該時期與植物細胞形成細胞板有關的細胞器是高爾基體.
(4)乙圖中,按細胞分裂進行的先后排序為⑤①④③②⑥.
(5)若要辨認該細胞內(nèi)的染色體數(shù)目,觀察的最佳時期是乙圖中的時期④(寫編號),此時細胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體之比是1:2:2.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.用生長素除去水稻田中的雜草,下列選項中與其原理相似的一項是(  )
A.用一定濃度的生長素溶液培育無子番茄
B.除去發(fā)育著的種子,子房發(fā)育停止
C.用一定濃度的生長素溶液促進扦插枝條生根
D.植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南信陽息縣三中高一下學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖一表示果蠅體細胞中染色體和相關基因,圖二為某家族的某種遺傳病的系譜(等位基因用A和a表示)。請據(jù)圖回答:

(1)圖一中果蠅的性別是__________(雌、雄)性。該果蠅的中B、b和D、d兩對基因的遺傳遵循_________定律,其產(chǎn)生配子的基因型及其數(shù)量比例為________________________________。

(2)圖二中該遺傳病的遺傳方式是_____________。如果3號與4號再生一個男孩,患病的概率為_________。7號個體與某正常女子結(jié)婚(該女子父母正常,弟弟患該病)生正常男孩的概率是_____________。

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