A. | 用一定濃度的生長素溶液培育無子番茄 | |
B. | 除去發育著的種子,子房發育停止 | |
C. | 用一定濃度的生長素溶液促進扦插枝條生根 | |
D. | 植物的頂端優勢現象 |
分析 生長素作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長,主要表現為:既能促進生長,也能抑制生長;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促進生根,也能抑制生根.
能夠體現生長素兩重性的實例有:頂端優勢、根的向地性、根的背光性等.
生長素類似物除水稻田中雜草利用了高濃度的生長素能抑制生長的原理.
解答 解:A、用一定濃度的生長素培育無子番茄利用了生長素能促進子房發育成果實的原理,A錯誤;
B、發育著的種子可產生生長素,促進子房壁發育成果肉,除去發育著的種子,子房發育停止,B錯誤;
C、用一定濃度的生長素促進扦插枝條生根利用了生長素能促進枝條生根的原理,C錯誤;
D、生長素類似物除水稻田中雜草利用了高濃度的生長素能抑制生長的原理,頂端優勢現象側芽處也為抑制作用,均體現了生長素作用的兩重性,D正確.
故選:D.
點評 本題考查了生長素生理作用的相關知識,意在考查考生對生長素兩重性的識記和理解,難度適中.生長素的兩重性與生長素的濃度、植物器官的種類以及細胞的年齡等有關;考生應能夠識記體現兩重性的相關實例.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體中單體b的種類有8種 | |
B. | 導致地球上生物多種多樣的根本原因是C的結構具有多樣性 | |
C. | 人類的白化病基因產生于圖中的①過程 | |
D. | 圖中B和C是組成染色體的主要成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性染色體上的基因都與性別決定有關 | |
B. | 性染色體上基因的遺傳遵循自由組合定律 | |
C. | 伴X染色體隱性遺傳病,人群中女患者遠遠多于男患者 | |
D. | 伴X染色體顯性遺傳病,男患者的女兒均患病,男患者的兒子可能患病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙酰膽堿作用于突觸后膜引起后膜興奮 | |
B. | 人體劇烈運動所需能量由ATP直接供給 | |
C. | 淋巴因子刺激B細胞分化為漿細胞和記憶細胞 | |
D. | 萵苣種子接受730nm以上波長光照萌發受到抑制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞壁的化學成分不同 | B. | 沒有遺傳物質DNA | ||
C. | 沒有核膜包被的細胞核 | D. | 沒有復雜的細胞器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該動物經減數分裂形成AD配子的概率可能為100%、50%、25% | |
B. | 該動物可能發生了基因突變 | |
C. | 該細胞內含二個染色體組 | |
D. | 該動物的基因型為AABbDD |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建莆田八中高一下學期第二次月考生物(文)試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是內環境穩態與各系統的功能聯系示意圖,請回答相關問題。
(1)a表示______________系統,b表示____________系統,c表示______________系統,參與內環境維持的還有圖中的____________系統。
(2)CO2不從組織液進入組織細胞的原因是______________________________________。
(3)病人因呼吸受阻,肌細胞會因無氧呼吸產生大量乳酸,乳酸進入血液后,會使血液pH__________,但乳酸可以與血液中的__________發生反應,使血液的pH維持相對穩定。
(4)內環境相對穩定,除了圖中所示的器官、系統的協調活動外,還必須在______________的調節下進行。
(5)外界中的O2進入紅細胞內至少需穿過______________層生物膜。
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