A. | ①和②都是原核生物,且都能發生突變 | |
B. | ①②③都不含葉綠素,且都是分解者 | |
C. | ②③④⑤都具細胞結構,且都有細胞壁 | |
D. | ①和⑤的遺傳物質是DNA |
分析 一些常考生物的類別:
常考的真核生物:綠藻、水綿、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物.
常考的原核生物:藍藻(如顫藻、發菜、念珠藻)、細菌(如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌等)、支原體、衣原體、放線菌.
此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物.
解答 解:A、①為病毒,即不是真核生物,也不是原核生物;②酵母菌屬于真核生物,A錯誤;
B、①②③都不含葉綠素,①屬于消費者,②屬于分解者,③屬于生產者,B錯誤;
C、②③④⑤都具細胞結構,且都有細胞壁,C正確;
D、①流感病毒的遺傳物質是RNA,衣藻的遺傳物質時DNA,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查病毒、原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同,要求考生識記病毒的結構,明確病毒沒有細胞結構;識記原核細胞和真核細胞的異同,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 家庭制作果酒、果醋、腐乳可以不用專門接種 | |
B. | 制作果酒、果醋、腐乳的主要菌種,都能進行有氧呼吸 | |
C. | 制作果酒、果醋、腐乳的主要菌種,只有毛霉是真核生物 | |
D. | 制作果酒、果醋、腐乳過程中所需溫度最高的是果醋的制作 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用口腔上皮細胞觀察線粒體實驗 | |
B. | 利用哺乳動物成熟紅細胞提取細胞膜實驗 | |
C. | 綠葉中色素的提取和分離實驗 | |
D. | 利用肝臟研磨液、FeCl3研究酶的高效性實驗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水螅 | B. | 蝗蟲 | C. | 酵母菌 | D. | 海蜇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白眼雄果蠅占$\frac{1}{4}$ | |
B. | 紅眼雌果蠅占$\frac{1}{4}$ | |
C. | 染色體數正常的紅眼果蠅占$\frac{1}{6}$ | |
D. | 缺失1條IV號染色體的白眼果蠅占$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分離葉綠體中的色素時,不同色素隨層析液在濾紙上的擴散速度不同 | |
B. | 用光學顯微鏡觀察葉綠體時不需要染色 | |
C. | 綠葉中的色素能夠溶解在有機溶劑無水乙醇中 | |
D. | 提取綠葉中的色素時加入碳酸鈣是為了充分研磨 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群密度不能反映種群數量的變化趨勢 | |
B. | 一定環境中所有的動物種群和植物種群共同構成群落 | |
C. | 發生在裸巖、沙丘、火災過后的草原上的群落演替都是初生演替 | |
D. | 輸入生產者的能量,一部分在呼吸作用中以熱能形式散失,另外一部分都流入第二營養級 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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