A. | NaOH | B. | NaHCO3 | C. | Na2CO3 | D. | Na2CO3•10H2O |
分析 切開金屬鈉置于空氣中,切口開始呈銀白色(鈉的真面目)→變暗(生成Na2O)→變白色固體(生成NaOH)→成液(NaOH潮解)→結塊(吸收CO2成Na2CO3•10H2O)→最后變成Na2CO3粉末(風化),由此分析.
解答 解:切開金屬鈉置于空氣中,切口開始呈銀白色(鈉的真面目)→變暗(生成Na2O)→變白色固體(生成NaOH)→成液(NaOH潮解)→結塊(吸收CO2成Na2CO3•10H2O)→最后變成Na2CO3粉末(風化),有關反應如下:4Na+O2=2Na2O、Na2O+H2O=2NaOH、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O、Na2CO3+10H2O=Na2CO3•10H2O、Na2CO3•10H2O=Na2CO3+10H2O,
故選C.
點評 金屬鈉暴露在空氣中發生現象體現了鈉及其化合物的性質,根據鈉及其化合物的性質可以解釋發生的現象.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaHCO3═Na++H++CO32- | B. | NaHSO4(溶液)═Na++H++SO42- | ||
C. | MgCl2═Mg2++2Cl- | D. | Ba(OH)2═Ba2++2OH- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 正反應為吸熱反應 | B. | 正反應為放熱反應 | ||
C. | CO的平衡轉化率降低 | D. | 各物質的濃度不變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 通人CO2氣體 | B. | 加入NaCl固體 | C. | 加入NaOH固體 | D. | 加入Ba(OH)2固體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用加入適量NaCl溶液的方法除去Cu(NO3)2溶液中的AgNO3雜質 | |
B. | 用洗氣瓶中的NaOH溶液除去CO2氣體中混有的HCl氣體 | |
C. | 向某無色溶液中僅加入BaCl2溶液,以檢驗未知溶液中的SO42- | |
D. | 先后添加石蕊試液、BaCl2溶液,可將鹽酸、硫酸、硫酸鈉、氫氧化鈉和硝酸鉀五種溶液鑒別開 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 相同溫度下,在水中,碳酸氫鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度 | |
B. | 將石灰水加入碳酸氫鈉溶液中不產生沉淀,加入碳酸鈉溶液中產生白色沉淀 | |
C. | 將100mL0.10mol/L鹽酸溶液分別逐滴滴入到10mL1.00 mol/L的碳酸鈉溶液或10mL1.00 mol/L碳酸氫鈉溶液中,兩者都能放出二氧化碳氣體,但碳酸氫鈉與酸反應產生二氧化碳的劇烈程度明顯強于碳酸鈉 | |
D. | 在一定溫度下,物質的量濃度相同時,碳酸氫鈉溶液的堿性弱于碳酸鈉溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 若金屬鋅足量,反應所放出的氣體應為混合物 | |
B. | 反應消耗的鋅的物質的量一定等于反應生成的氣體的物質的量 | |
C. | 反應中所轉移的電子的物質的量一定等于反應生成的氣體的物質的量2倍 | |
D. | 由于金屬鋁的活動性強于鋅,所以鋁與濃硫酸的反應一定比鋅與濃硫酸反應劇烈 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 熱的純堿溶液去油污效果好 | |
B. | 將TiCl4溶于大量水,同時加熱,可得TiO2 | |
C. | 用Na2CO3溶液和鹽酸處理水垢中的CaSO4 | |
D. | FeCl3溶液加熱后顏色變深 |
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