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如圖是銅與稀硝酸反應的兩個實驗裝置圖,請回答下列問題:
(1)銅與稀硝酸反應的化學方程式
 

(2)學生甲用裝置Ⅰ探究銅與稀硝酸反應的氣體產物.實驗過程在燒瓶中觀察到有紅棕色氣體產生,在試管中收集到無色氣體.燒瓶中產生紅棕色氣體的原因是
 
(用方程式表示).
(3)學生乙認為,甲用裝置Ⅰ實驗,無法說明問題.為了證明并觀察到銅與稀硝酸反應的產物為NO,甲設計了如圖Ⅱ所示的實驗裝置,選擇下列藥品,并按下列實驗步驟完成該實驗.請你根據他的思路,回答下列問題:
藥品:稀硝酸 鋅粒 石灰石固體
步驟:
①檢查裝置的氣密性
②向試管中加入一定量CaCO3固體
③向試管中倒入過量的稀HNO3并迅速蓋上帶銅絲和導管的橡皮塞
④待反應完全后,將導管插入試管內接近液面
⑤將銅絲插入到溶液中
⑥用注射器的針頭穿過橡皮塞并向試管內推入氧氣(或空氣)
(。┎襟E②目的是
 
;
(ⅱ)推入氧氣或空氣的目的是
 
;
(ⅲ)分別將等質量的銅片與等體積均過量的濃硝酸和稀硝酸反應,所得到的溶液前者呈綠色,后者呈藍色,某同學提出,這可能是Cu2+的濃度差異引起的,你同意這種看法嗎?
 
 (填“同意”或“不同意”),原因是
 
考點:性質實驗方案的設計
專題:實驗設計題
分析:(1)稀硝酸具有強的氧化性,與銅反應生成一氧化氮和硝酸銅和水;
(2)燒瓶內含有空氣,空氣中的氧氣與一氧化氮反應生成二氧化氮;
(3)(。└鶕妓徕}的性質并結合題意分析;
(ⅱ)根據一氧化氮的性質分析;
(ⅲ)等質量的銅片分別與等體積、過量的濃硝酸和過量的稀硝酸反應時銅全部轉化為離子.
解答: 解:(1)因銅與稀硝酸反應生成硝酸銅、NO和水,其離子反應為3Cu+2NO3-+8H+═3Cu2++2NO↑+4H2O,
故答案為:3Cu+2NO3-+8H+═3Cu2++2NO↑+4H2O;
(2)因燒瓶中有空氣,則生成的NO能與氧氣反應生成二氧化氮,2NO+O2═2NO2
故答案為:2NO+O2═2NO2;
(3)(。┮谎趸环定,能和空氣中的氧氣反應生成紅棕色的二氧化氮,產生雜質干擾實驗,裝置中有空氣,
用碳酸鈣固體和硝酸反應生成二氧化碳排出空氣,且二氧化碳和一氧化氮不反應.
故答案為:除去裝置內的空氣,防止生成的NO被氧化而影響實驗效果;
(ⅱ)一氧化氮和二氧化碳都是無色氣體,無法確認;推入氧氣或空氣,根據一氧化氮和氧氣生成的二氧化氮顏色檢驗生成了一氧化氮;
故答案為:檢驗生成的NO氣體;
(ⅲ)將等質量的銅片分別與等體積、過量的濃硝酸和過量的稀硝酸反應后,所得溶液中Cu2+的濃度基本相等,顏色基本相同,不可能是Cu2+濃度差異引起的,
故答案為:不同意;銅片質量相同,該液體體積相同,生成的Cu2+濃度相同.
點評:本題以銅和硝酸的反應為載體考查了化學實驗的改進及評價,對實驗方案的評價主要從可行性方面、”綠色化學”視角、“安全性”方面對實驗方案做出評價.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

元素A、B、C都是短周期元素,A元素原子的2p軌道上只有兩個未成對電子,B的3p軌道上有空軌道,A、B同主族,B、C同周期,C是本周期中電負性最大的.
請回答:
(1)A原子的核外電子排布的軌道表示式
 
,B原子的核外電子排布式
 
,C原子的價電子排布式
 

(2)A、B、C的氣態氫化物中最不穩定的是
 
(填化學式).
(3)A、B、C的最高價氧化物的水化物中,酸性最強的是
 

(4)AC4的結構式為
 
,中心原子A的雜化方式
 
雜化,是
 
(填“極性”或“非極性”)分子.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列事實,不能用勒夏特列原理解釋的是(  )
A、在溴水中存在如下平衡:Br2+H2O?HBr+HBrO  當加入NaOH溶液后顏色變淺
B、對2HI?H2+I2(g)平衡體系增加壓強使顏色變深
C、反應CO+NO2?CO2+NO△H<0  升高溫度使平衡向逆方向移動
D、合成氨反應:N2+3H2?2NH3,△H<0 為使氨的產率提高,理論上應采取低溫高壓的措施

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列文字表述與反應方程式對應且正確的是( 。
A、溴乙烷中滴入AgNO3溶液檢驗其中的溴元素:Br-+Ag+═AgBr↓
B、用醋酸除去水垢:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2
C、葡萄糖與菲林試劑的反應:CH2OH(CHOH)4CHO+2Cu(OH)2+OH- 
  △  
.
 
 CH2OH(CHOH)4COO-+Cu2O↓+2H2O
D、苯酚鈉溶液中通入少量CO2:CO2+H2O++HCO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:

0.3mol的氧氣和0.2mol的臭氧(O3),它們的質量
 
,它們所含的分子數
 
,原子數
 
,(以上三空填“相等”或“不相等”)它們的體積比(同溫、同壓)是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某興趣小組同學進行乙醛的銀鏡反應實驗的操作步驟如下:
A.在試管里先注入少量NaOH溶液,振蕩,然后加熱煮沸.把NaOH溶液倒去后,再用蒸餾水洗凈試管備用.
B.在洗凈的試管里配制銀氨溶液.
C.沿試管壁加入乙醛稀溶液.
D.加熱.
請回答下列問題:
(1)步驟A中加NaOH溶液振蕩,加熱煮沸的目的是
 

(2)簡述銀氨溶液的配制過程:
 

(3)步驟D應選擇的加熱方法是
 
(填下列裝置編號),理由是
 


(4)乙醛發生銀鏡反應的化學方程式
 

(5)該興趣小組的同學還對乙醛進行銀鏡反應的最佳實驗條件進行了探究(部分實驗數據如表):
實驗變量
實驗序號
銀氨溶液的量/mL乙醛的量/滴溫度/℃反應混合液的pH出現銀鏡的時間/min
11365115
21345116.5
31565114
①實驗1和實驗2,探究的是
 

②當銀氨溶液的量為1mL,乙醛的量為3滴,溫度為50℃,反應混合液pH為11時,出現銀鏡的時間
 
.(填范圍)
③你認為探究乙醛進行銀鏡反應的最佳條件,除了測量銀鏡出現的時間外,還需要比較不同條件下形成銀鏡的
 

(6)銀氨溶液放久后會產生氮化銀而引起爆炸,直接排放會污染環境,且造成銀資源的浪費.實驗室從反應后的廢液中回收銀的實驗流程如圖

已知:[Ag(NH32]+在溶液中存在平衡:[Ag(NH32]+?Ag++2NH3
①寫出廢液與稀HNO3反應的離子方程式
 

②加入的鐵粉要過量的目的是
 

③該實驗過程中可能產生的大氣污染物是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是元素周期表前四周期的一部分,下列有關R、W、X、Y、Z五種元素的敘述中,正確的是( 。
A、常壓下五種元素的單質中Z單質的沸點最高
B、Y、Z的陰離子電子層結構都與R原子的相同
C、W的氫化物還原性小于Y的氫化物
D、Y元素的非金屬性比W元素的非金屬性強

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科目:高中化學 來源: 題型:

元素X、Y、Z原子序數之和為36,X、Y在同一周期,X+與Z2-具有相同的核外電子層結構.下列推測不正確的是(  )
A、同周期元素中X的金屬性最強
B、同周期元素中Y的最高價含氧酸的酸性最強
C、原子半徑X>Y,離子半徑X+>Z2-
D、同族元素中Z的氫化物穩定性最高

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科目:高中化學 來源: 題型:

各可逆反應達平衡后,改變反應條件,其變化趨勢正確的是( 。
A、
I2(g)+H2(g)?2HI(g)
B、
CH3COOH?H++CH3COO-(忽略溶液體積變化)
C、
FeCl3+3KSCN?Fe(SCN)3+3KCl(忽略液體體積變化)
D、
CH3OCH3(g)+3H2O(g)?6H2(g)+2CO(g)-Q(恒壓)

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同步練習冊答案
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