分析 (1)根據二價鐵易被氧化和發生水解反應分析;
(2)FeSO4溶液,在空氣中放置一段時間后,被空氣中的氧氣氧化生成硫酸鐵和氫氧化鐵的紅褐色渾濁;
(3)化合價降低為氧化劑,生成的產物為還原產物;
(4)化合價降低為氧化劑,生成的產物為還原產物結合得失電子守恒計算.
解答 解:(1)因為二價鐵易被氧化和發生水解反應,所以加入鐵屑的目的是防止FeSO4被氧化,加入稀硫酸的目的是抑制FeSO4的水解,故答案為:防止FeSO4被氧化;抑制FeSO4的水解;
(2)FeSO4溶液,在空氣中放置一段時間后,被空氣中的氧氣氧化生成硫酸鐵和氫氧化鐵的紅褐色渾濁,反應方程式為:12 FeSO4+3O2+6H2O=4Fe2(SO4) 3+4 Fe(OH)3↓,故答案為:12 FeSO4+3O2+6H2O=4Fe2(SO4) 3+4 Fe(OH)3↓;
(3)12 FeSO4+3O2+6H2O=4Fe2(SO4) 3+4 Fe(OH)3↓反應中氧氣為氧化劑,生成的Fe(OH)3為還原產物,故答案為:Fe(OH)3;
(4)現有1.2L含3mol FeSO4 的溶液恰好與0.6mol HIO3完全反應,設還原產物碘的化合價為x,根據得失電子守恒,則3×(3-2)=0.6×(5-x),解得x=0,所以還原產物是I2.如果改用HBrO3恰好與上述FeSO4 的溶液反應,因為HBrO3的還原產物是HBr,所以最少消耗的HBrO3小于 0.6mol,
故答案為:I2;小于;HBrO3的還原產物是HBr而HIO3還原產物是I2.
點評 本題考查二價鐵的性質及氧化還原反應,為高考高頻考點,把握物質的性質為解答的關鍵,側重氧化還原反應的考查,綜合性較強,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在溶液中加KSCN,溶液顯紅色,證明原溶液中有Fe3+,無Fe2+ | |
B. | 在溶液中滴加鹽酸酸化,在滴加硝酸鋇溶液,若有白色沉淀生成則含有SO42- | |
C. | 灼燒白色粉末,火焰成黃色,證明原粉末中有Na+,無K+ | |
D. | 將氣體通入澄清石灰水,溶液變渾濁,證明原氣體可能是CO2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑥ | B. | ①②④⑥ | C. | ①②③④ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳:通入適量氧氣后點燃 | |
B. | 除去硝酸鉀晶體里少量的氯化鈉:加水溶解,蒸發結晶至有大量晶體析出,停止加熱用余熱蒸干 | |
C. | 除去氮氣中少量氧氣:使氣體通過熾熱的銅粉 | |
D. | 除去氯化鈉固體中少量的純堿:加入足量氯化鈣,過濾、蒸發、結晶 |
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