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15.對于amolH2O和amolCO2的說法正確的是(  )
A.質量比是9:22B.相同條件下的密度一定相同
C.原子個數不同D.相同條件下體積一定相同

分析 根據m=nM,V=nVm,$ρ=\frac{m}{V}$,結合分子構成計算.

解答 解:A.amolH2O和amolCO2的質量比是18a:44a=9:22,故A正確;
B.相同條件下的密度之比等于摩爾質量之比,所以密度一定不相同,故B錯誤;
C.amolH2O中含有3amol原子,amolCO2中含有3amol原子,原子個數相同,故C錯誤;
D.在標準狀況下,水為液體,所以amolH2O和amolCO2的體積不相同,故D錯誤.
故選A.

點評 本題考查物質的量的計算、阿伏加德羅定律及推論,側重于學生的分析能力和計算能力的考查,題目難度中等,注意物質的量與體積、原子數目的計算公式的運用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列說法正確的是(  )
A.煤、石油是不可再生能源,天然氣是可再生能源
B.在化學反應中,反應物轉化為生成物的同時,必然發生能量的變化
C.熱值指在一定條件下,1mol的物質完全燃燒所放出的熱量
D.若化學過程中斷開化學鍵放出的能量大于形成化學鍵所吸收的能量,則反應放熱

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.人們應用原電池原理制作了多種電池,以滿足不同的需要.以下每小題中的電池廣泛使用于日常生活、生產和科學技術等方面,請根據題中的信息,填寫空格.
(1)鉛蓄電池在放電時發生的電池反應式為:Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O.
負極電極反應式為Pb-2e-+SO42-═PbSO4
(2)據報道,蘋果公司開發了一種以液態甲醇為原料,以KOH為電解質的用于手機的可充電的高效燃料電池,充一次電可連續使用一個月.如圖是一個電化學過程的示意圖.已知甲池的總反應式為:2CH3OH+3O2+4KOH$?_{充電}^{放電}$K2CO3+6H2O.請填空:
①甲池放電時,負極的電極反應式為CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O
甲池充電時,原電池的正極與電源正極相連(A.正 B.負C.陽 D.陰)
②乙池陽極的電極反應式為4OH--4e-═2H2O+O2↑;
③在此過程中若完全反應,乙池中B極(填A或B)的質量增加648g,則甲池中理論上消耗O233.6L(標準狀況下);
④若要精練金屬銀,乙池中的電極材料應為:A、粗銀B、精銀(或純銀)(均填名稱).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.以乙二酸二乙酯和氯芐為主要原料合成藥物苯巴本妥的合成路線如圖所示:

已知:
請回答:
(1)化合物D的結構簡式為;E→F的反應類型取代反應
(2)下列說法不正確的是B.
A.化合物A能發生取代反應B.D→E反應類型是消去反應
C.化合物F能發生酯化反應D.苯巴本妥的分子式為C12H12N2O3
(3)同時符合下列條件的B的同分異構體有4種,寫出其中一種的結構簡式(其中一種).
①紅外光譜表明分子結構中含有和苯環結構;
②氫核磁共振譜顯示分子中苯環上有四種不同化學環境的氫原子
(4)寫F與G生成苯巴本妥的反應方程式
(5)設計以“二個碳原子的醇”為原料制備乙二酸二乙酯()的合成路線(用流程圖表示;無機試劑任選).

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

10.已知CO、CO2的混合氣體的質量為15 g,在標準狀況下體積為8.8 L,則可推知該混合氣體中含CO4.2 g,所含CO2在標準狀況下體積為5.6 L.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.某有機物A(C4H6O5)廣泛存在于許多水果內,尤以蘋果、葡萄、西瓜、山楂內為多,是一種常用的食品添加劑.該化合物具有如下性質:
①在25℃時,A的電離平衡常數K1=3.9×10-4,K2=5.5×10-6
②A+RCOOH(或ROH) $→_{△}^{濃硫酸}$ 有香味的產物
③1mol A   $\stackrel{足量的鈉}{→}$慢慢產生1.5mol氣體
④核磁共振氫譜表明A分子中有5種不同化學環境的氫原子,與A相關的反應框圖如下:

(1)根據化合物A的性質,對A的結構可作出的判斷是bc.
(a)肯定有碳碳雙鍵             (b)有兩個羧基
(c)肯定有羥基                 (d)有-COOR官能團
(2)寫出A、D、F、M的結構簡式:A:HOOCCH(OH)CH2COOH;D:NaOOCCH=CHCOONa;F:HOOC-C≡C-COOH;M:HOOCCCl=CHCOOH.
(3)寫出A→B、B→E的反應類型:A→B消去反應; B→E加成反應.
(4)寫出M→A的第①步反應的反應條件:氫氧化鈉水溶液、加熱;寫出E→F的第①步反應的反應方程式:HOOCCH(Br)CH(Br)COOH+4NaOH$→_{△}^{醇}$NaOOCC≡CCOONa+2NaBr+4H2O.
(5)在催化劑作用下,B與乙二醇可發生縮聚反應,生成的高分子化合物用于制造玻璃鋼.寫出該反應的化學方程式:nHOOC-CH═CH-COOH+nHOCH2CH2OH$→_{△}^{催化劑}$+(2n-1)H2O .
(6)寫出一種與A具有相同官能團的A的同分異構體的結構簡式

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

7.某興趣小組的同學設計了如圖裝置進行試驗探究,請回答下列問題:
(1)為準確讀取量氣管的讀數,除視線應與量氣管凹液面最低處向平,還應注意使氣體冷卻至室溫,量氣管中的液面與漏斗中的液面要相平齊若考慮分液漏斗滴入燒瓶中液體的體積(假設其它操作都正確),則測得氣體的體積將無影響(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(2)若在燒瓶中放入生鐵,用此裝置驗證生鐵在潮濕空氣中發生吸氧腐蝕.
 ①通過分液漏斗向燒瓶中加入的試劑可選用下列ac(填序號)
a.NaOH溶液     b.C2H5OH      c.NaCl溶液   d.稀硫酸
②能證明生鐵在潮濕空氣中發生吸氧腐蝕的現象是量氣管液面會下降.
(3)若燒瓶中放入粗銅片(雜質不參與反應),分液漏斗內放稀硝酸,通過收集并測量NO氣體的體積來探究粗銅樣品的純度.你認為此方法是否可行不可行,銅與稀硝酸反應生成的NO會與空氣的氧氣反應生成二氧化氮,進而與水生成硝酸,會影響NO的體積的測定(填“可行”或“不可行”,若填“不可行”請說明原因).
(4)為探究MnO2在H2O2制取O2過程中的作用,將等量的H2O2加入燒瓶中,分別進行2次實驗(氣體體積在同一狀況下測定):
序號燒瓶中的物質測得氣體體積
實驗120mL H2O2,足量MnO2V1
實驗220mL H2O2,足量MnO2和稀硫酸V1<V2<2V1
若實驗1中MnO2的作用是催化劑,則實驗2中發生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑、H2O2+MnO2+H2SO4=2H2O+O2↑+MnSO4
(5)若燒瓶中放入鎂鋁合金,分液漏斗內放NaOH溶液,分別進行四次實驗,測得以下數據(氣體體積均已換算成標準狀況):
編號鎂鋁合金質量量氣管第一次讀數量氣管第二次讀數
1.0g10.00mL346.30mL
1.0g10.00mL335.50mL
1.0 g10.00mL346.00mL
1.0g10.00mL345.70mL
則鎂鋁合金中鎂的質量分數為73%.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

4.一塊碳素鋼表面有一層薄薄的水膜且呈成中性,此時發生腐蝕,正極反應式為O2+4e-+2H2O=4OH-負極反應式為Fe-2e-=Fe2+,電池總反應式為2Fe+O2++2H2O=2Fe(OH)2

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

5.海帶中含有豐富的碘元素,實驗室從海帶中提取碘的流程如圖:

(1)將海帶灼燒的目的是除去雜質有機物等物質獲得碘離子;
(2)指出有關實驗的操作名稱:①過濾,②萃取分液;
(3)在提取碘的過程中可供選擇的萃取劑是B.
A.酒精   B.四氯化碳   C.碘化鉀溶液    D.氯化鈉溶液.

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同步練習冊答案
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