日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
11.A、B、C、D 都是中學化學中常見物質,其中 A、B、C 均含有同一種元素,在一定條件下相互轉化關系如圖(部分反應中的水已略去).
(1)若A為氯堿工業的產品,C為廚房中常用的發酵粉的成分常用于食品膨松劑.
①反應Ⅲ的離子方程式是HCO3-+OH-═CO32-+H2O;
②氯堿工業制程A的化學方程式是2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(2)若A、D均為單質,且A為氣體,D元素的一種紅棕色氧化物常用作顏料.
①反應Ⅲ的離子方程式是Fe+2Fe3+═3Fe2+;
②B可作凈水劑,在使用時發現B不能使酸性廢水中的懸浮物沉降除去,其原因是酸性廢水中的酸,會抑制鐵離子的水解.

分析 (1)若A為氯堿工業的產品,C為廚房中的用品,可知A為NaOH,C為NaHCO3,A、B、C 均含有同一種元素,根據轉化關系可知,B為Na2CO3,D為CO2,Na2CO3,NaHCO3是弱酸強堿鹽,是在水的作用下而發生水解顯堿性;
(2)D元素的一種紅棕色氧化物常用作顏料,應為氧化鐵,若A、D均為單質,且A為氣體,則D為Fe,A為Cl2,B為FeCl3,C為FeCl2

解答 解:(1)若A為氯堿工業的產品,C為廚房中的用品,可知A為NaOH,C為NaHCO3,B為Na2CO3,D為CO2,Na2CO3,
①反應Ⅲ為NaOH和NaHCO3的反應,反應的離子方程式是HCO3-+OH-=CO32-+H2O,
故答案為:HCO3-+OH-═CO32-+H2O;
②氯堿工業制氫氧化鈉,是電解飽和食鹽水,反應的化學方程式是2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑,
故答案為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑;
(2)D元素的一種紅棕色氧化物常用作顏料,應為氧化鐵,則D為Fe,A為Cl2,B為FeCl3,C為FeCl2,
①反應Ⅲ為鐵與鐵離子反應生成亞鐵離子,反應的離子方程式是Fe+2Fe3+═3Fe2+
故答案為:Fe+2Fe3+═3Fe2+;
②B為FeCl3,氯化鐵能凈水是因為鐵離子水解生成具有吸附性的Fe(OH)3,水解方程式為Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,由于酸性廢水中的酸,會抑制鐵離子的水解,所以不能使酸性廢水中的懸浮物沉降除去,
故答案為:酸性廢水中的酸,會抑制鐵離子的水解.

點評 本題是以常見的化學物質為載體,考查了元素化合物質之間的轉化及他們涉及的化學反應原是的相關知識,為高考常見題型,側重于學生的分析能力、推斷能力和綜合運用元素化合物知識,注意把握題給信息,找出推斷的突破口,把握相關物質的性質以及離子方程式、化學方程式的書寫,難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列敘述中正確的是(  )
A.相同條件下,N2和O3的混合氣體與等體積的N2所含原子數相等
B.標準狀況下,28 g CO和22.4 L H2O所含分子數相等
C.5.6 g鐵粉與足量鹽酸充分反應,有0.2 mol電子轉移
D.等質量的CH4和NH3所含電子數相等

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列反應中,屬于離子反應的是( 。
A.H2和O2反應生成水B.鋅片投入稀硫酸中
C.木炭在高溫下與CO2反應生成COD.2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.鈰、鉻、鈦、鎳雖不是中學階段常見的金屬元素,但在工業生產中有著重要作用.
(1)二氧化鈰 (CeO2)在平板電視顯示屏中有著重要應用.CeO2在稀硫酸和H2O2的作用下可生成Ce3+,CeO2在該反應中作氧化劑.
(2)自然界中Cr主要以+3價和+6價存在.+6價的Cr能引起細胞的突變,可以用亞硫酸鈉將其還原為+3價的鉻.寫出過程中的離子方程式:Cr2O72-+3SO32-+8H+=2Cr3++3SO42-+4H2O.
(3)鈦(Ti)被譽為“二十一世紀的金屬”,工業上在550℃時用鈉與四氯化鈦反應可制得鈦,該反應的化學方程式是4Na+TiCl4═Ti+4NaCl.
(4)NiSO4•xH2O是一種綠色易溶于水的晶體,廣泛用于鍍鎳、電池等,可由電鍍廢渣(除鎳外,還含有銅、鋅、鐵等元素)為原料獲得.操作步驟如下

已知Ksp(FeS)=6.3×10-18;Ksp(CuS)=1.3×10-36;Ksp(ZnS)=1.6×10-24
①向濾液Ⅰ中加入FeS是為了除去Cu2+、Zn2+等雜質,除去Zn2+的離子方程式為FeS+Zn2+=ZnS+Fe2+
②對濾液Ⅱ先加H2O2再調pH,加H2O2的目的是氧化Fe2+,調pH的目的是除去Fe3+
③濾液Ⅲ溶質的主要成分是NiSO4,加Na2CO3過濾后,再加適量稀硫酸溶解又生成NiSO4,這兩步操作的目的是增大NiSO4的濃度,利于蒸發結晶(或富集NiSO4).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

6.海帶中含有豐富的碘.為了從海中提取碘,某研究性學習小組設計并進行了以下實驗:請填寫下列空白:

請填寫下列空白:
(1)步驟①灼燒海帶時,除需要三腳架外,還需要用到的實驗儀器是BDE(從下列儀器中選出所需的儀器,用標號字母填寫在空白處).
A.燒杯    B.坩堝  C.表面皿   D.泥三角  E.酒精燈  F.干燥器
(2)步驟③的實驗操作名稱是過濾;步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質碘和回收苯,該步驟的實驗操作名稱是蒸餾.
(3)步驟⑤中,某學生選擇用苯來提取碘的理由是苯和水不互溶,碘在苯中的溶解度大于在水中的溶解度,碘和苯不反應.
(4)若要檢驗步驟⑤后得到的水層中是否含有SO42-,請簡述操作方法:加鹽酸酸化,無現象,再加氯化鋇溶液,出現白色沉淀,說明含有SO42-

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

16.過碳酸鈉(2Na2CO3•3H2O2)廣泛用于洗滌、紡織、醫療、造紙等.某興趣小組展開了深入的學習:
【資料卡片】:
①過碳酸鈉具有碳酸鈉和過氧化氫的雙重性質,不穩定,受熱、遇水易分解;
②過碳酸鈉分解的化學方程式為2(2Na2CO3•3H2O2)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4Na2CO3+6H2O+3O2
③H2O2分解放出熱量,Na2CO3受熱不分解;
I、制備研究:工業上采用“醇析法”將其轉化成固態的過碳酸鈉晶體(化學式為2Na2CO3•3H2O2),“醇析法”的生產工藝流程如下:

請回答問題:
(1)Na2CO3俗名:純堿;其水溶液能使酚酞變紅;
(2)H2O2受熱容易分解,寫出該分解反應的方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)生產過程中,反應及干澡均需在低溫度下進行,原因是H2O2和2Na2CO3•3H2O2受熱都容易分解;
(4)生產過程中,加入較多無水乙醇后,過碳酸鈉晶體大量析出,此無水乙醇的作用可能是無水乙醇能降低過碳酸鈉溶解度;
(5)操作A的名稱是過濾,若在實驗室完成此操作,需要的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒和漏斗;
(6)母液可以循環使用,但須進行“一系列操作”分離,這些操作包括:加入少里MnO2,不再有氣泡產生后,過濾,將所得濾液再進行蒸餾(填操作名稱),即可得Na2CO3溶液和95%的乙醇.為獲取無水乙醇,還需進行的操作是:向95%的乙醇中加入足量CaO后,選A(填序號)裝置進行實驗.

II、純度測定:興趣小組同學設計了如圖1所示實驗裝置(部分儀器略去),測定過碳酸鈉樣品中2Na2CO3•3H2O2的質量分數.步驟如下:

①連接儀器并檢查好氣密性
②將過碳酸鈉樣品(2.20g)和少許MnO2均勻混合后置于裝置A中,在量筒中加滿水;
③連接儀器,打開滴液漏斗活塞,緩緩滴入水;
④待裝置A中無氣泡冒出(或無明顯現象)時,停止滴加水,并關閉活塞;
⑤冷卻至室溫后,平視讀數;
⑥根據數據進行計算.
請回答下列問題:
(7)完善實驗步驟的相關內容:④無氣泡冒出(或無明顯現象);
(8)第⑤中,已“冷卻至室溫”的判斷依據是:量筒內液面不再變化;
(9)量筒中,加裝的長導管的作用是:防止冷卻時,(短導管)將量筒中的水倒吸入A中影響測量;
(10)實驗中,A,則開始收集氣體;
A.剛開始出現氣泡時
B.當氣泡均勻連續出現時
C.若用帶火星木條放在導管口部,復燃時
(11)量筒的局部示意見圖2,平視讀數時應沿b視線(選填“a”或“b”) 進行.圖中b視線(選填“a”或“b”)對應的讀數較大.
(12)若量筒中收集到氣體的體積是224mL (己轉化為標準狀況下的數據),計算過碳酸鈉樣品中2Na2CO3•3H2O2的質量分數:95.0%;[Mr(O2)=32、Mr(2Na2CO3•3H2O2)=314]
(13)經過討論,小組同學一致認為測定結果偏大,理由是當量筒中的液面高于水槽中的時,量筒內部氣壓小于外界大氣壓,使測量的氣體體積偏大(任寫一種).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列各組物質混合、加熱蒸干、并經充分灼燒,得到混合物的是(  )
A.0.1 mol•L-1 CH3COOH溶液與0.1 mol•L-1NaOH溶液等體積混合
B.向40mL0.2 mol•L-1的NaOH溶液中通入67.2mLCO2(標況)
C.在100mL1 mol•L-1NH4Cl溶液中,投入3.9gNa2O2
D.在20mL0.01 mol•L-1Ma(HCO32溶液中,投入0.2g Ma(OH)2

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.實驗室制作氨基甲酸銨(NH2COONH4)的反應如下:2NH3(g)+CO2(g)?NH2COONH4(s)
△H<0,氨基甲酸銨是一種白色固體,可用作肥料、滅火劑、洗滌劑等,易水解生成碳酸銨或碳酸氫
銨.
步驟1:組裝儀器并檢查裝置的氣密性.
步驟1:在相應儀器中裝入藥品,其中在三頸燒瓶中加入足量的氫氧化鈉固體,恒壓滴液漏斗中裝入濃氨水.
步驟3:滴加濃氨水并攪拌,調節反應速率,在反應器中得到產品.

(1)氨基甲酸銨水解生成碳酸氫銨的化學方程式是NH2COONH4+2H2O=NH4HCO3+NH3•H2O
(2)干燥管中盛放的藥品是堿石灰.
(3)對比碳酸鹽和酸反應制CO2,該實驗利用干冰升華產生CO2氣體的優點有不需要干燥、提供低溫環境,提高轉化率(答兩條).
(4)以恒壓滴液漏斗代替分液漏斗的目的是恒壓滴液漏斗上部和三頸燒瓶氣壓相通,可以保證恒壓滴液漏斗中的液體順利滴下.
(5)尾氣處理裝置如上圖雙通玻璃管的作用:防倒吸;濃硫酸的作用:吸收多余的氨氣、防止空氣中的水蒸氣進入反應裝置.
(6)取因部分變質而混有碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品7.81g,用足量的石灰水充分處理后過濾、洗滌、干燥,測得質量為10.00g,則樣品中氨基甲酸銨的質量分數為89.9%.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.保持其他條件不變,欲使接近飽和的KNO3溶液變為飽和溶液,下列方法中不可行的是( 。
A.蒸發溶劑B.升高溫度C.降低溫度D.加入KN03固體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
主站蜘蛛池模板: 国产激情美女久久久久久吹潮 | 老司机在线精品视频 | 成人二区| 国产精品成人国产乱一区 | 国产欧美日韩精品一区二区三区 | 久久er99热精品一区二区 | 国产视频欧美视频 | 成人精品视频在线观看 | 欧美日韩福利 | 美日韩免费视频 | 国产在线中文字幕 | 欧美一区二区三区在线观看 | 中文在线a在线 | 九九99久久| 人人鲁人人莫一区二区三区 | 中文字幕在线资源 | 成人av一区二区三区 | 国产性久久 | 午夜剧 | 久草在线| 九九99九九精彩网站 | 久久免费精品视频 | 色网址在线 | 色吊丝2288sds中文字幕 | 成人欧美一区二区三区在线观看 | 蜜臀久久99精品久久久无需会员 | 久久婷婷网 | 日韩视频免费在线 | 欧美另类一区二区 | 蜜桃久久一区二区三区 | 国产精品久久久久久久蜜臀 | 亚洲三级在线观看 | 日韩综合一区 | 久久久久国产一级毛片 | 欧美色呦呦 | 三级黄网站 | 日韩爱爱免费视频 | 一区二区精品 | 久久视频一区 | 亚洲国产欧美一区二区三区久久 | 在线视频91|