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科目： 來源： 題型：多選題

科目： 來源： 題型：計算題

15．如圖所示，是小明在科技創新大賽中設計的一個可調節多擋位電熱器，電源電壓保持不變，為了分析接入電路的發熱電阻對電熱器電功率的影響，他將電流表接入電路中，當只閉合開關S₁時，電流表的示數為0.2A，電阻R₃消耗的電功率為P₃；當只閉合開關S₂時，電阻R₃消耗的電功率為P₃′，測得此時電阻R₂消耗的電功率為1.6W．已知P₃=4P₃′，水的比熱容是4.2×10³J/（kg•℃）．求：
（1）用該電熱器將2kg的水從20℃加熱到100℃，水吸收的熱量；
（2）在只閉合開關S₁和只閉合開關S₂的兩個工作狀態時，通過電阻R₃的電流的比值；
（3）電阻R₂的阻值．

科目： 來源： 題型：實驗探究題

14．現有如下實驗器材：學生電源（電壓可調，但不能精確顯示輸出電壓的數值）、開關、電動機（用字母M表示）、已調零的電壓表和電流表、鐵架臺、細線、重物、秒表、刻度尺和若干導線．為了證明“在相同的時間內，利用電動機提升同一重物時，通過電動機的電流做功越多，重物被提升的高度越高”，小勇組裝了如圖所示的裝置．請幫助小勇完成證明．
（1）寫出實驗步驟；
（2）畫出實驗數據記錄表格．

科目： 來源： 題型：填空題

13．如圖所示是在不同海拔高度處水銀氣壓計的數值，分析可知大氣壓的變化規律是：海拔越高，大氣壓越小．

科目： 來源： 題型：多選題

科目： 來源： 題型：選擇題

11．在探究“讓線圈轉起來的實驗中”，小紅用釹鐵硼磁鐵、一節干電池、線圈、金屬支架組裝了如圖所示的裝置，用絕緣膠帶將支架固定在電池兩端，將磁鐵放在電池側壁上，再將線圈一端的絕緣漆全部刮去，另一端的絕緣漆只刮去一半后，放在支架上，線圈即可持續轉動，下列說法正確的是（　　）

	A．	線圈轉動過程中，消耗的電能完全轉化為機械能
	B．	這個裝置與發電機的原理相同
	C．	只改變磁場的方向，線圈的轉動方向可以改變
	D．	只改變電流的方向，線圈的轉動方向不會改變

科目： 來源： 題型：選擇題

10．空氣質量指數（用AQI表示）是衡量空氣質量狀況的一種指標，空氣質量指數越大表示空氣質量越差．圖甲是一個檢測空氣質量指數的電路圖，其中R為氣敏電阻，其電阻的倒數與空氣質量指數的關系如圖乙所示．已知電源兩端電壓保持不變，R₀為定值電阻，當R周圍的空氣質量指數增大時，下列判斷正確的是（　　）

	A．	電壓表示數減小		B．	電路中電流減小
	C．	氣敏電阻R兩端的電壓減小		D．	電路消耗的總功率減小

科目： 來源： 題型：選擇題

科目： 來源： 題型：選擇題

科目： 來源： 題型：選擇題