分析 要用實驗證明“在相同的時間內,利用電動機提升同一重物時,通過電動機的電流做功越多,重物被提升的高度越高”,由控制變量法可知,保持通電時間相同,改變電動機兩端的電壓和通過電動機的電流,算出電流做的功并記錄重物被提升的高度,由此分析解答,根據所測物理設計實驗記錄表格.
解答 解:
(1)為了證明“在相同的時間內,利用電動機提升同一重物時,通過電動機的電流做功越多,重物被提升的高度越高”,應保持通電時間相同,改變電動機兩端的電壓和通過電動機的電流,由W=UIt算出電流做的功并記錄重物被提升的高度h;所以,設計的實驗步驟如下:
①學生電源旋至某一擋位,重物下拉至刻度尺零刻度線處,閉合開關,同時啟動秒表計時,讀電壓表示數U,電流表的示數I,一段時間后,斷開開關,同時停止計時,讀出秒表示數t,用刻度尺測量出重物上升高度h.將U、I、t和h記錄至數據表格中;
②改變電源輸出電壓,仿照步驟①再做兩次,每次均使電動機通電時間為t,記錄相應數據至表格中;
③用公式W=UIt計算各組電功W,將結果記錄至數據表格中.
(2)實驗數據記錄表格
t/s | |||
U/V | |||
I/A | |||
W/J | |||
h/m |
點評 本題考查控制變量法的正確使用,證明“在相同的時間內,利用電動機提升同一重物時,通過電動機的電流做功越多,重物被提升的高度越高”的實驗設計,注意實驗中要控制通電時間不變.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
動力F1/N | AO間距離/m | 阻力F2/N | BO間距離/m |
0.2 | 0.02 | 0.1 | 0.04 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 能量在轉化或轉移的過程中,可以不遵守能量守恒定量 | |
B. | 核電站是利用核能進行發電的 | |
C. | 風能、化石能源都是可再生能源 | |
D. | 根據能量守恒定量可知,對能源的利用率可以達到100% |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
n(個) | p1(帕) | p2(帕) |
1 | 1176 | 1372 |
2 | 1372 | 1764 |
3 | 1470 | 2058 |
4 | 1470 | 2254 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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