Question

18．利用如圖1裝置探究平面鏡成像特點

（1）除圖1所示的實驗儀器外，還需用到的測量工具是刻度尺，實驗時應選較薄的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上．為便于觀察，該實驗最好在較暗（填“較亮”或“較暗”）環境進行．
（2）在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動，人眼一直在玻璃板的前側觀察，直至B與A的像完全重合，由此可得結論：像與物大小相等．
（3）為了探究平面鏡成像的虛實情況，將一張白卡片豎直放在B所在的位置，應在玻璃板后（前/后）側觀察白卡片上是否有A的像，實驗時同學們發現光屏上不能（選填“能”或“不能））承接到蠟燭A的像．這是因為平面鏡成的像是虛像．
（4）改變A的位置，重復（2）中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離，記錄在表中．

序號	1	2	3
A到玻璃板的距離/cm	3.00	5.00	8.00
B到玻璃板的距離/cm	3.00	5.00	8.00

分析表中數據，可以得到結論：像與物到鏡面的距離相等、且關于鏡面對稱．
（5）如果玻璃板沒有豎直放置（如圖2所示），在實驗過程中會出現的情況是移動蠟燭B不能與A蠟燭的像重合．

Answer 1

分析 （1）要比較像與物的位置關系，需借助直尺；用刻度尺測出兩支蠟燭到玻璃板的距離便可得出像和物體到平面鏡的距離相等．
玻璃板有兩個反射面，每個反射面都可以成一個像，這樣由于兩個像的干擾，像的位置不易確定準確，需要兩個像距離越近越減小誤差；
進行平面鏡成像實驗時，物體和環境的對比度越大，物體越亮，物體在平面鏡中成像越清晰．
（2）探究平面鏡成像時，當物像重合時，可以確定像的位置，同時也可以說明物像大小相等．
（3）眼睛在物體一側時，既能看到物體又能看到物體的像；眼睛在像的一側，只能看到物體，不能看到物體在平面鏡中成的像．
（4）根據表中物距和像距的數值可得出結論．
（5）無論怎樣調節后面的蠟燭B，都不能與蠟燭A的像重合，可能玻璃板和水平面不垂直．

解答 解：（1）在實驗中用到刻度尺，但直尺并不是測量像、物的大小用的，而是測像到鏡的距離、物到鏡的距離，然后比較二者關系．
玻璃板越薄，兩個反射面所在的像距離越近，這樣可以使確定的像的位置更加準確，厚玻璃板會形成兩個像，會影響對實驗結果的判斷；
點燃的蠟燭是成像物體，比較亮，環境越黑暗，蠟燭和環境的對比度越大，蠟燭成像越清晰．
（2）在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動，人眼一直在玻璃板的前側觀察，直至B與A的像完全重合，這樣做的目的既確定了像的位置又驗證了物像大小相等；
（3）在玻璃板前面能看到蠟燭和蠟燭在平面鏡中的像，在玻璃板后面不能看到蠟燭在平面鏡中像，所以在玻璃板后面觀察光屏上是否有像．實驗時同學們發現光屏上不能承接到蠟燭A的像．這是因為平面鏡成的像是虛像．
（4）由表中物距和像距的數值可知，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等．
（5）若玻璃板沒有豎直放置，A蠟燭所成的像可能偏高或偏低，這樣B蠟燭與A蠟燭的像就無法重合了．
故答案為：（1）刻度尺；較薄的玻璃板；較暗；（2）像與物大小相等；
（3）后；不能；平面鏡成的像是虛像；（4）像與物到鏡面的距離相等、且關于鏡面對稱；（5）移動蠟燭B不能與A蠟燭的像重合．

點評 本題主要考查了平面鏡成像特點的實驗及其應用．這是光學中的一個重點，也是近幾年來中考經常出現的題型，要求學生熟練掌握，并學會靈活運用．