分析 (1)做勻速直線運動的物體受到的力平衡力,此實驗的思路是讓木塊保持勻速直線運動,利用二力平衡的條件,通過彈簧測力計的示數(shù)來得到摩擦力的大小;
彈簧測力計的讀數(shù),觀察每一個大格和每一個小格代表的示數(shù),從小數(shù)字讀向大數(shù)字;
(2)(3)滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),探究滑動摩擦力大小跟壓力大小關(guān)系時,控制接觸面粗糙程度不變;探究滑動摩擦力大小跟接觸面粗糙程度的關(guān)系時,控制壓力大小不變;
(4)滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),探究滑動摩擦力大小跟接觸面積大小的關(guān)系時,控制壓力大小和接觸面粗糙程度不變.
解答 解:
(1)用彈簧測力計水平拉動木塊,使其作勻速直線運動時,則木塊水平方向上受到拉力和滑動摩擦力的作用,這兩個力平衡力,根據(jù)二力平衡條件,滑動摩擦力大小等于拉力大;
彈簧測力計的每一個大格代表1N,每一個小格代表0.1N,所以f=F=3.6N;
(2)甲、乙兩圖接觸面的粗糙程度相同,但是壓力不同,滑動摩擦力大小不同,因此結(jié)論是:當(dāng)接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大;
(3)要得出摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān),應(yīng)該控制壓力大小相同,改變接觸面的粗糙程度,因此符合條件的是甲、丙兩圖;
(4)因為滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),在研究滑動摩擦力大小跟接觸面面積的關(guān)系時,應(yīng)保持壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,小華將木塊沿豎直方向截去一半后,雖然接觸面的粗糙程度沒變,但木塊對接觸面的壓力減小了一半,所以得出了錯誤的結(jié)論.
故答案為:(1)水平;勻速直線;3.6;(2)越大;(3)甲、丙;(4)沒有控制壓力相同.
點評 能否正確使用控制變量法進行分析實驗是解答此題的關(guān)鍵,同時要學(xué)會利用二力平衡的條件間接測出摩擦力的方法.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
物距u/cm | 4 | 5 | 6 | 7 |
像距v/cm | 4 | 5 | 6 | 7 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 天平的示數(shù)相同,電子秤的示數(shù)不同 | |
B. | 天平的示數(shù)不同,電子秤的示數(shù)相同 | |
C. | 天平和電子秤的示數(shù)都相同 | |
D. | 天平和電子秤的示數(shù)都不同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因 | |
B. | 小球做圓周運動時,受到非平衡力的作用 | |
C. | 當(dāng)小球離開手指以后,小球不受力的作用 | |
D. | 小球在轉(zhuǎn)動的過程中只受到繩子對它的拉力作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬球的密度可能是2.5g/cm3 | |
B. | 金屬球可能受到四個力的作用 | |
C. | 金屬球?qū)θ萜鞯撞康膲毫赡苁?0N | |
D. | 金屬球受到的浮力可能是20N |
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