小剛在使用托盤天平前，發現指針偏向左邊，這時應該將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調節，使天平平衡；在測量過程中 （選填“能”或“不能”）調節平衡螺母。
科目：初中物理 來源： 題型：
某汽車公司組織了一次新車型節油大賽，比賽分兩組：第一組使用A型車(排量1．6升)。第二組使用B型車(排量2．0升)。A、B型車外觀和體積相同，屬于同一產品系列。
(1)你認為下列哪些評價方式可以作為比賽評價標準? (填序號)
①消耗相同體積的汽油，比誰行駛的路程長；
②行駛相同的路程，比誰消耗的汽油體積少；
③行駛相同的路程，比誰用的時間短；
④用“
”的比值大小作比較。
(2)下表是三位車手的比賽成績，第一組比賽中最節油的選手是 。
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(4)近年來，政府鼓勵小排量、限制大排量汽車有什么意義?
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖，某學習小組同學在做水火箭實驗時，對水火箭的水平飛行距離與哪些因素有關的問題進行了研究，并設計了多個方案。其中的一個方案是：在容積為2 000 ml的可樂瓶內裝上不同體積的水，每次發射的角度均為20°，向瓶內打氣直至橡皮塞從瓶口沖出，使水火箭向前射出。
下表是他們在實驗中收集到的數據：
由該實驗方案可知，他們研究的問題是 。
分析表中數據可得出的結論是：在可樂瓶容積為2000 mL、發射角度為20°的情況下， 。 可樂瓶內的水向后噴出，水火箭就向前飛出，這一現象說明了 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
下列是與打排球有關的物理問題，其中說法不正確的是（ ）
A.發球后，球在運動過程中，仍受重力作用
B.攔網時，球被彈回，說明力可以改變物體的運動狀態
C.扣球時，手感覺有點痛，說明力的作用是相互的
D.傳球后，球在上升到最高點時，處于平衡狀態
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科目：初中物理 來源： 題型：
如果燈泡燈絲燒斷了后，一時找不到新的燈泡更換，可以將燈絲重新搭上后臨時使用。現有一白熾燈泡銘牌上標有“220V 100W”字樣，燈絲燒斷后再搭上后燈絲電阻變為440Ω，再接入家庭電路中，通電后燈泡消耗的電功率為 W。
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科目：初中物理 來源： 題型：
某同學在測定小燈泡額定功率的實驗中，所用電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為3.8V。
（1）用鉛筆畫線代替導線，將圖13中的實驗器材連成實驗電路圖，并要求滑動變阻器的B接線柱必須接入電路；
（2）閉合開關前，滑片P應置于 端（選填“A”或“B”）；
（3）小燈泡正常發光時，如果電流表示數為0.4A，那么小燈泡的額定功率為 W；
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科目：初中物理 來源： 題型：
現無錫很多道路兩旁都裝有太陽能路燈，如圖所示，燈桿頂端是太陽能電池板，它能將太陽能轉化為電能，并向燈桿下方的蓄電池充電，供夜晚路燈照明．太陽能是在太陽內部氫原子核發生 （選填“裂變”或“聚變”）時釋放出的核能．若在一定時間內，太陽光輻射到該太陽能電池板的能量為2.1×107J，這些能量經轉化后，可供功率為35W的路燈工作50h，則該太陽能路燈的能量轉化效率是 ％．
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