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17.2012年8月14日早上7時左右,成都到青城山旅游快速通道金馬河大橋段發生兩車相撞的重大交通事故,其中一輛小車上一名未系安全帶的乘客向前“飛”出,撞穿前擋風玻璃.汽車碰撞時,乘客由于慣性,直接從座位上向前“飛”出;汽車行駛的速度越大,汽車具有的動能越大,危險性就增大,因此汽車行駛要限速.

分析 物體保持運動狀態不變的性質叫慣性.慣性是物體的一種屬性.
物體的動能大小由物體的質量、物體的速度兩個因素確定,并且質量越大,速度越大,物體的動能就越大.

解答 解:兩車相撞時,小車因為受到阻力的作用突然停止,但未系安全帶的乘客由于慣性,還要保持原來較快的速度繼續向前運動,所以會直接從座位上向前“飛”出;
物體動能的大小與質量和速度兩個因素有關;汽車的質量不變,汽車行駛的速度越大,汽車具有的動能越大,危險性就增大,因此汽車行駛要限速.
故答案為:慣性;動.

點評 慣性知識是中考中必考的一個知識點,解答此類問題的一般思路是先分析物體原來的運動狀態,然后根據慣性定律分析物體還要保持原來運動狀態造成的后果.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.如圖為某學校的四輪校車,其總質量為6.4t,每個車輪跟地面接觸的面積為400cm2,這輛校車在某段平直公路上勻速行駛8km用時10min,受到的阻力是1.8×103N,求:
(1)校車靜止時對水平地面的壓強.
(2)這段路程中,校車行駛的速度是多少m/s?
(3)這段路程中,發動機做的功和功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.某封凍的湖面能承受的最大壓強為7×104Pa,某坦克的質量為20t,每條履帶的面積為2m2.此坦克能否安全通過該湖面?(g=10N∕kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.某小組在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置和實驗數據如圖所示:
(1)圖中甲、乙、丙三名同學讀溫度計示數的方法正確的是乙;
(2)從實驗數據可以看出,此時水的沸點是99℃,水的沸點低于100℃,可能的原因是水上方的氣壓小于(填“大于”“小于”或“等于”)1個標準大氣壓;
時間/min012345678
溫度/℃909294969899999999
(3)水沸騰時有大量的“白氣”冒出,“白氣”是水蒸氣液化(填“汽化”“液化”或“升華”)形成的;
(4)另一小組將水加熱到沸騰時共用30min,導致加熱時間過長的原因是水量過多或初溫過低等(寫一個).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖甲所示是某船廠設計的打撈平臺裝置示意圖.A是動滑輪,B是定滑輪,C是卷揚機,ODB為可繞O點自由轉動的吊臂,D為千斤頂對吊臂的支撐點,OD:DB=1:4,卷揚機C拉動鋼絲繩通過滑輪組AB豎直提升水中的物體,可以將實際打撈過程簡化為如圖乙所示的示意圖.在一次打撈沉船的作業中,在沉船浸沒水中勻速上升的過程中,打撈平臺浸入水中的體積相對于動滑輪A未掛沉船時變化了0.9m3;在沉船全部露出水面并勻速上升的過程中,打撈平臺浸入水中的體積相對于動滑輪A未掛沉船時變化了1.5m3.沉船浸沒在水中和完全露出水面后卷揚機對鋼絲繩的拉力分別為F1、F2,且F1與F2之比為5:8.鋼絲繩的重、軸的摩擦及水對沉船的阻力均忽略不計,動滑輪的重力不能忽略.(水的密度取1.0×103kg/m3  g取10N/kg)求:
(1)沉船的重力;
(2)沉船完全露出水面勻速上升的過程中千斤頂對吊臂的支撐點D的作用力
(3)沉船完全露出水面勻速上升的過程中和沉船未露出水面勻速上升的過程中,滑輪組AB的機械效率之差.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.如表是小明測一滑輪組機械效率時收集的有關數據.
動滑輪重
G動/N
物重
G/N
鉤碼上升
高度h/m
動力
F/N
動力作用點移動距離s/m滑輪組的
機械效率η
10.510.10.70.347.6%
20.520.11.10.360.6%
30.540.120.366.7%
(1)請在圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法.
(2)將表格中的數據補充完整.
(3)用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,在動滑輪一定時,繩重以及摩擦不考慮的情況下,該滑輪組的機械效率與物重有關.
(4)第一次實驗中,鉤碼上升0.1m所用的時間為1.5s,動力做功的功率為0.14W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,將低溫金屬湯勺放在熱湯里,湯勺的溫度升高,熱湯的溫度降低 (選填“升高”或“降低”),熱湯的內能以熱傳遞 方式轉化為湯勺的內能.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.質量為3t的載重汽車,額定功率為100kW,車上裝有6t的砂石.汽車先以10m/s的速度在平直公路上以20kW的功率勻速行駛了l0min,消耗汽油1.2kg,然后又以額定功率用了2min的時間,將砂石從山坡底運送到50m高的坡頂施工現場.g取10N/kg.試問:
(1)1.2kg的汽油完全燃燒放出的熱量為多少?(已知汽油的熱值為4.5×l07J/kg)
(2)汽車在平直公路上勻速行駛時,受到的阻力為多少?
(3)汽車從坡底向坡頂運送砂石的機械效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有:杠桿、支架、刻度尺、細線、彈簧測力計、若干個質量相同的鉤碼等.

(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當杠桿靜止時,發現杠桿右端下沉.此時,應把杠桿兩端的平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調節,使杠桿在不掛鉤碼時,保持水平并靜止,達到平衡狀態.這樣做的好處是:便于在杠桿上直接測量力臂.
(2)杠桿調節平衡后,小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼(如圖甲),在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡.改變鉤碼個數及懸掛位置多次實驗后小明得出了杠桿平衡條件
為:動力×動力臂=阻力×阻力臂(或F1L1=F2L2).
(3)實驗結束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學利用如圖乙所示裝置(支點不在杠桿的中點)進行探究,發現在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是杠桿自重的影響.

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