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14．用玻璃代替紙張貼在窗格上防風的優點是（　　）

	A．	價格低廉、裁剪方便		B．	硬度大、透光性能好
	C．	彈性小、導熱性能差		D．	硬度大、透氣性能好

分析從硬度、透光性、隔音效果等方面比較玻璃和紙的優缺點．

解答解；人們用玻璃做窗戶，比紙張糊窗戶，具有硬度大不易破損、透光性強室內亮堂、隔音效果好等優點，故B符合題意．
故選B．

點評此題考查的是玻璃物理屬性的應用，不同物體具有不同的物理屬性，不同屬性有其不同的應用．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．

如圖所示的電路中，電源電壓恒定，閉合開關S，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表V₁示數與電壓表V₂示數之比為2：1，此時電路中的電流為I₁，R₂連入電路的阻值為R₀，R₁的功率為P₁，R₂的功率為P₂；再次移動滑片P，使電壓表V₁示數與電壓表V₂示數之比為1：2，此時電路中的電流為I₂，R₂連入電路的阻值為R₀′，R₁的功率為P₁′，R₂的功率為P₂′．下列判斷正確的是（　　）

A．

I₁：I₂=2：1

B．

P₁：P_1′=8：1

C．

P₂：P_2′=1：1

D．

R₀：R₀′=1：4

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．

小明騎自行車上學途中，要經過一段上坡路．他思考：物體沖上粗糙程度相同的斜坡的最大距離可能與哪些因素有關呢？
①他發現車子的初始速度越大，沖上同一斜坡的最大距離就越長．因此他猜想物體沖上粗糙程度相同的斜坡的最大距離可能與物體的速度有關，并且小明通過實驗驗證了他的這一猜想．他還思考到原因是同一輛車子的初始速度越大，它的初始動能也越大，上坡過程中增加的重力勢能就越大．
②他進而又提出兩個猜想：
猜想一：物體沖上粗糙程度相同的斜坡的最大距離可能與物體的質量大小有關；
猜想二：物體沖上粗糙程度相同的斜坡的最大距離可能與斜坡與水平面的夾角的大小有關．
為了防止球偏離，小明用木槽作為實驗用的斜坡．為了驗證猜想一，他將兩塊與水平面平滑連接的長木槽分別以與水平面一定夾角α、θ固定，如圖18所示，將右邊的木槽作為實驗研究的斜坡．實驗時他將大小相同質量不同的金屬小球從左邊的木槽上同一高度處靜止滾下，目的是保證不同球到達底端的速度相同．
小明發現當不同質量的金屬小球以相同初始速度沖上右邊的斜坡時，向上沖的最大距離均相同．這說明猜想一是錯誤（選填“正確”或“錯誤”）的．
③在驗證猜想二的實驗中，小明讓一金屬小球從左邊的木槽上同一高度處靜止滾下，分別沖上與水平面的夾角不同的粗糙程度相同的右邊的斜坡，測得的數據記錄如下表：

次數	1	2	3
斜坡與水平面夾角θ	10°	30°	53°
向上沖的最大距離s/m	0.50	0.40	0.36

根據表中數據可知：物體沖上粗糙程度相同的斜坡的最大距離與斜坡的傾角有關，且隨傾角θ的增大，上滑的最大距離減小．
④小明覺得自己的實驗中還有不足之處，他又用粗糙程度與木槽不同的塑料槽、鋼槽，重復做猜想二實驗，目的是使實驗結論更具普遍性．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．

如圖所示，正方體甲的體積為10^-3米³，密度為6.3×10³千克/米³，正方體乙的體積為8×10^-3米³，質量為6千克．求：
①正方體甲的質量m_甲；
②正方體乙的密度ρ_乙；
③若沿正方體乙的上表面挖去一底面積為0.01米²、高為h的長方體，并在挖去部分中倒滿水，是否可能使乙變化后的總質量與甲的質量相等？若可能，請計算h；若不可能，請簡要說明理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．小明從滑梯上勻速滑下的過程中臀部發熱了，這說明通過做功的方式可以改變物體的內能；在下滑的過程中，他的機械能減小（填“增大”“減少”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．將一只蘋果掛在彈簧測力計（調好）的秤鉤上，彈簧測力計的示數是 4.9N，則蘋果受到的重力是4.9 N，質量是0.49 kg（g取10N/kg）；蘋果受到重力的平衡力是秤鉤對蘋果的拉力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，用物體的浮沉條件解釋“孔明燈升空”的道理．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．圖甲是小剛在“探究電流與電壓關系”的實驗中所連接的實物圖．

（1）①將甲圖中的滑動變阻器（0-20Ω）阻值調到最大，閉合開關時，會看到下列哪種現象B．
A．電壓表指針幾乎不偏轉，電流表指針幾乎不偏轉
B．電壓表指針偏轉較大，電流表指針幾乎不偏轉
C．電壓表指針偏轉較大，電流表指針也偏轉較大
②圖甲中有一根導線接錯了，請在錯誤處畫“×”，并在圖上改正．
（2）用改正后的電路測小燈泡的電阻，將定值電阻換成一只標有“2.5V”的小燈泡，閉合開關后，調節滑動變阻器，某時刻電流如圖乙所示，由圖可得小燈泡的電流為0.2A，從丙圖中小燈泡的U-I圖象可知，小燈泡的電阻隨電壓增大而增大．
（3）小剛同學還設計了如圖丁所示的電路，其中電源電壓恒為1.5V，將M，N用導線連接，調節滑動變阻器，使電流表指針指在0.6A處，則此時滑動變阻器接入電路的電阻是2.5Ω．保持滑動變阻器滑片位置不變，若在M、N之間加入電阻R_x，電流表示數如圖乙所示，則電阻R_x阻值是5Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．重力是由于物體受到地球的吸引而產生的力，建筑工人常用重垂線來檢查所砌的墻壁，這是利用了重力的方向總是豎直向下．

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