測量項目名稱及單位 | 體重/kg | 步行速度/(m/s) | 腿長/cm | 步距/cm | 重心上升的高度/m |
測量數據 | 50 | 1 | 65 | 50 | 0.05 |
分析 (1)根據直角三角形的特征利用勾股定理求出重心升高的高度,再利用公式W=Gh求出每走一步克服重力所做的功,再求出走10步所做的功;求出走10步用的時間,再利用P=$\frac{W}{t}$求每走10步克服重力做功的功率;
(2)
解答 解:(1)小陳的重力G=mg=60kg×10N/Kg=600N,
走一步重心上升的高度h=65cm-$\sqrt{(65cm)^{2}-(25cm)^{2}}$=5cm=0.05m,
走一步克服重力做功:
W=Gh=600N×0.05m=30J;
每走一步的時間t=$\frac{s}{v}$=$\frac{0.5m}{1m/s}$=0.5s,
10min走的步數:n=$\frac{(\;\;\;\;)}{(\;\;\;\;)}$$\frac{10×60s}{0.5s}$=1200步,
走10min做的功:W總=1200W=1200×30J=36000J,
10min克服重力做功的功率:
P=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{36000J}{10×60s}$=60W.
答:他10min克服重力所做的功為36000J,10min克服重力做功的功率為60W;
(2)陳想每天堅持捐贈2元的公益基金,那么小陳每天走10000步,
消耗的能量:
W消=10000W=10000×30J=3×105J.
答:(1)小陳步行了10分鐘,克服重力所做的功是36000J;功率是60W;
(2)小陳每天做公益的同時可以消耗3×105J的能量.
點評 本題主要考查功和功率的公式及計算,是一道綜合題.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲能作為電動機原理圖,線圈內的電流不是交流電 | |
B. | 乙中小磁針靜止時指向正確,圖中左右兩塊磁體可以只有一個磁極 | |
C. | 丙圖中線圈abcd上方放置一枚可自由旋轉的小磁針,可作為奧斯特實驗 | |
D. | 丁圖是發電機的原理圖,是將電能轉化為機械能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力 | B. | 浮力 | C. | 撞地時的慣性 | D. | 撞地時的動能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使用簡單機械都能省力,也可以省功 | |
B. | 坐沙發比坐木凳舒服,利用了減小壓力來減小壓強的原理 | |
C. | 多吃水果、蔬菜可以補充維生素,維生素為人體生理活動提供能量 | |
D. | 通風櫥是用排風扇將櫥內廢氣直接排放到室外的裝置,它是一種不完善的防污設施 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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