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20.小明與小芳在探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能,兩人在進行如下實驗:
(1)在兩個完全相同的燒瓶外分別包裹大小、厚度相同(選填“相同”或“不同”)的泡沫塑料和棉絮.
(2)在燒瓶中同時注入質量相同(選填“相同”或“不同”)的水,應注意保證水的初溫相同.
(3)把燒瓶放于相同的環境下,利用溫度計和秒表(選填實驗儀器名稱)測出不同時間的水溫,得到如下表格.
時間(分)010203040
塑料泡沫塑料組水溫(℃)8064565041
棉絮組水溫(℃)8056433228
(4)小明分析實驗數據,水的初始溫度是80℃;從計時開始40分鐘,泡沫塑料組的水溫降低了39℃,棉絮組的水溫降低了52℃,由此可以得出結論是:在這兩種材料中,保溫效果比較好的是泡沫塑料.
(5)小芳認為小明通過一次實驗得出實驗結論,說服力還不夠.要提高實驗結論的可信度,還應該怎么做?在相同的條件下重復該實驗.

分析 (1)(2)在實驗中,為了增加實驗的準確性,需要采用控制變量法,即保持水的初溫、環境因素、水的質量不變等.
(3)測量溫度的儀器是溫度計,測量時間的儀器是秒表;
(4)據表中的數據解答即可;
(5)通過一次實驗得出實驗結論,說服力還不夠.要提高實驗結論的可信度,還應該 在相同的條件下重復該實驗.

解答 解:(1)在兩個完全相同的燒瓶外分別包裹大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮;
(2)由放出熱量的公式:Q=cm△t知,保持燒瓶相同、環境溫度相同,水的質量相同;還需要保持水的初溫相同.
(3)測量溫度的儀器是溫度計,測量時間的儀器是秒表;
(4)表中所示水的初始溫度是80℃;從計時開始40分鐘,泡沫塑料組的水溫是41℃,降低了39℃,棉絮組的水溫降低了80℃-28℃=52℃,由此可以得出結論是:在這兩種材料中,保溫效果比較好的是泡沫塑料,所以說相同時間內,泡沫塑料包降低的溫度低,所以,泡沫塑料的保溫性能比較好.
(5)通過一次實驗得出實驗結論,說服力還不夠.要提高實驗結論的可信度,還應該在相同的條件下重復該實驗.
故答案為:(1)相同;(2)質量;初溫;(3)溫度計;秒表;(4)80;39;52;在這兩種材料中,保溫效果比較好的是泡沫塑料;(5)在相同的條件下重復該實驗.

點評 本題考查了學生對實驗數據的分析處理能力,要求學生在平時的實驗中要多動腦思考,鍛煉自己的綜合分析能力.

練習冊系列答案
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C.球墊起后,能繼續向上運動,是因為球始終受到向上的力作用
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(1)路燈L 標有“220V  40W”字樣,則該路燈正常工作時通過的電流是0.18安.(結果精確到0.01 )
光照強度
(勒克斯)
51015202530
光敏電阻R2
阻值(歐)
101520264060
(2)光敏電阻R2的阻值與光照強度之間的關系如上表所示.控制電路的電源電壓為4.5 伏,當光照強度為15勒克斯時,光敏電阻R2兩端的電壓等于3 伏,請計算定值電阻R1的阻值(電磁鐵中線圈電阻不計).
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