如圖是課本上的一些演示實驗或插圖，請你根據要求填空：
（1）A圖中的實驗現象說明了 ▲ ．
（2）B圖的實驗中，能改變導體ab所受磁場力方向的方法是 ▲ ．
（3）C圖的實驗是為了探究 ▲ ．
（4）D圖瓶中裝有水，水從側壁不同高度噴出，觀察現象說明 ▲ ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
中國第一艘航母——“遼寧艦”的最大吃水深度為10.5m（指最底部到水面的豎直距離），排水量達6.7×104t，艦載機50余架，它將為保護我國領土領海發揮重要的作用。（ρ海水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）
⑴戰機起降前，機組成員要對甲板進行地毯式排查。已知甲板長300m，排查時人的行走速度約為1.5m/s，則船員從船頭到船尾進行一次排查需要多長時間？
⑵當“遼寧艦”達到最大吃水深度時，其底部受到海水的壓強為多大？
⑶當一架質量為20t的艦載機起飛后，航母排開海水的體積減小了多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
汽車照明大燈的燈泡內，裝有兩根燈絲，一根是功率大一些的遠光燈絲，主要照亮車前較遠的路面，另一根是功率較小一些的近光燈絲，主要照亮車前較近的路面．你認為遠光燈絲和近光燈絲的連接是 聯．小亮家汽車照明大燈上標有“12V 60W/55W”的字樣，在一段回家的路上，一個照明大燈消耗的功率和時間的關系如圖9所示，則在10分鐘內該大燈消耗的電能是 3.42×104 J．
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，在斜面a處釋放的小車運
動到水平面b處撞擊木塊，它們一起移動到c處停止．下列說法錯誤的是（ ▲ ）
A．小車到達水平面后能繼續向b處運動，其原因是小車具有慣性
B．小車在a、b、c處機械能分別為E a、E b、Ec，則E a＞E b＞Ec
C．小車推著木塊由b處到c處的過程中，木塊受到的摩擦力逐漸變小
D．小車推著木塊由b處到c處的過程中，小車和木塊的機械能轉化為內能
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科目：初中物理 來源： 題型：
甲圖中物體A的長度是 ▲ cm．乙圖是一款型號為22的家用高壓鍋，這“22”指高壓鍋的直徑是22 ▲ （填單位）；高壓鍋密封性良好，用它煮食物時，增大了鍋內氣壓，提高了水的 ▲
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科目：初中物理 來源： 題型：
甲圖中，未放小球時天平已經平衡。小明將細線吊著的小球浸沒入燒杯的水中后，只需將游碼從最左端移到圖乙所示的位置，天平便又重新平衡，則該球的體積是 ▲ cm3。 小明松開手中的細線后，測出的總質量為66.8g, 則該球的密度是 ▲ kg/m3．小林同學認為，如果用圖丙所示的量筒來測量小球的體積，誤差會更小些，你 ▲ （選填：“同意”或“不同意”）他的看法，你的理由是 ▲ （2分）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
秋雨同學在廚房幫媽媽做飯時,觀察到的一些現象并用物理知識解釋不正確的是
A．磨刀，是為了增大壓力
B．高壓鍋做飯熟的快，是因為鍋內氣壓增大沸點升高
C．電飯鍋做飯時，把電能轉化成內能
D．冰箱里取出來的水果表面會有小水珠，是液化現象
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖，AB和CD是兩根固定且平行的水平金屬導軌，符號×表示垂直于紙面指向紙面里的磁場的磁感線．現將銅棒EF和GH垂直放在滑軌上，當拉動GH使其向左移動時，發現EF也向左移動，是因為GH銅棒切割磁感線產生電流，使EF成為通電導體，受到磁場力的作用而向左運動．當拉動GH使其向右移動
時，EF應向 （填“左”或“右”）移動，理由是： ；對GH鋼棒而言，此過程中能量的轉化是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示裝置中，均勻木棒AB的A端固定在鉸鏈上，懸線一端繞過一固定定滑輪，另一端用線套套在木棒上使棒保持水平。現使線套逐漸向右移動，但始終使木棒保持水平（棒和懸線足夠長），則懸線上的拉力T先 ，后 （ 填“變大”，“變小” “不變” ）
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