甲圖中物體A的長度是 ▲ cm．乙圖是一款型號為22的家用高壓鍋，這“22”指高壓鍋的直徑是22 ▲ （填單位）；高壓鍋密封性良好，用它煮食物時，增大了鍋內氣壓，提高了水的 ▲
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小明用天平和量筒測某藥液的密度，調好天平后，他稱得藥液和瓶的總質量為60g，然后將藥液倒一部份在量筒中，如下圖甲所示；再將藥液瓶放在天平上，稱剩余的質量，如下圖乙所示。量筒中藥液的體積是______cm3，剩余藥液和藥瓶的總質量是______g，這種藥液的密度是_________kg/m3。
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如圖所示，電源電壓保持不變，開關S閉合后，當滑動變阻器R2的滑片P向a端移動時，電流表和電壓表示數的變化情況是（ ）A．電壓表與電流表的比值變小 B．電壓表與電流表的比值不變
C．電流表的示數變大，電壓表的示數變小 D．電流表的示數變小，電壓表的示數變小
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下面是某班同學對物理量的估計，其中錯誤的是（ ▲ ）
A．人正常步行時的速度約為1.2m/s
B．一個中學生的重力約為60N
C．一張課桌的高度約為75cm
D．1標準大氣壓下沸水的溫度約為100℃
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如圖所示，電源電壓恒定，閉合開關S后，電路正常工作。過了一會兒，兩電表的示數突然都變大，則該電路中出現的故障是（ ▲ ）
A．電阻R斷路 B．電阻R短路
C. 燈L斷路 D．燈L短路
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如圖是課本上的一些演示實驗或插圖，請你根據要求填空：
（1）A圖中的實驗現象說明了 ▲ ．
（2）B圖的實驗中，能改變導體ab所受磁場力方向的方法是 ▲ ．
（3）C圖的實驗是為了探究 ▲ ．
（4）D圖瓶中裝有水，水從側壁不同高度噴出，觀察現象說明 ▲ ．
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在測定小燈泡電功率的實驗中，選用的電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．(每小題2分)
(1)連接電路時開關應 ▲ ，閉合開關前，圖中滑動變阻器的滑片P應位于 ▲ (選填“A”或“B”)端．
(2)用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整。
(3)某同學連好電路，閉合開關后發現小燈泡不亮且電流表無示數，但是電壓表有示數，原因可能是 ▲ 。
(4) 排除故障后閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，同時，眼睛應注視 ▲ （選填序號）．
A．小燈泡亮度 B．電壓表示數
C．電流表示數 D．滑動變阻器滑片
(5)改變滑片P的位置，獲得多組對應的電壓、電流值，繪制得如圖丙所示的圖象。由圖象可知，小燈泡兩端電壓是1.5V時，其電阻是 ▲
Ω；燈泡的額定功率是 ▲ W．
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如圖所示為生活中常用的熱水瓶，其外壁采用鍍銀的雙層玻璃，并將中間抽成真空，這是為了減少 ．注入一定量的熱水后，立即蓋上軟木塞，軟木塞會跳起來．這一過程中瓶
內氣體的 能轉化為軟木塞的機械能．汽油機的 沖程也發生同樣的能量轉化．
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如圖所示，在水平桌面上的條形磁鐵和鄰近的鐵塊均處于靜止狀態。下列有關說法正確的是
A．鐵塊受到磁鐵的吸引力和磁鐵受到鐵塊的吸引力是一對平衡力
B．鐵塊受到磁鐵的暇引力大于磁鐵受到鐵塊的吸引力
C．磁鐵與桌面間的摩擦力和鐵塊與桌面間的摩擦力一定相等
D．磁鐵受到的合力和鐵塊受到的合力一定都不等于零
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