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小明在拆裝手電筒時,發現手電筒的小燈泡上標有“3.8V”的字樣,但上面的電流值已經模糊不清,他想通過實驗測量該燈泡正常發光時的電阻和功率,圖甲為他所連的實驗電路。

⑴經檢查發現電路接線有錯誤,小明只做了一處改動后閉合開關進行了實驗.請在他接錯的導線上打上“×”,并改正。

⑵電路連接正確后,閉合開關,發現燈泡不發光,電流表無示數,但電壓表示數接近電源電壓,則產生此故障的原因可能是___________________________________.

⑶排除故障后繼續實驗時,小明移動滑動變阻器的滑片,當電壓表的示數為3.8V時,電流表的示數如圖乙所示.則該小燈泡正常發光時的電阻為________Ω(結果保留一位小數),額定功率為_________ W.

⑷在此實驗的基礎上,老師又出示了一只數百歐的電阻Rx,問能否用上述方法進行測量。同學們分析后得出上述方案不行,原因是:_______________________________ .接著,小明與同學們經過討論,通過增加一電阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值電阻R1(200Ω 2A)、單刀雙擲開關等器材,設計出了A、B兩種不同方案,其電路圖如上右圖:

①A方案所涉及的思想方法是 _______________,

②在A、B兩種不同的方案中,你認為方案____________的設計可以讓測量結果更準確,理由是:________________________________。

⑴圖略(改接電壓表的量程) ⑵燈泡斷路 ⑶12.7 1.14 ⑷電阻太大,電路中電流太小 ①等效替代法 ② B 可進行多次實驗求平均值減小誤差

【解析】

試題分析:(1)導線全部接在滑動變阻器上面兩個接線柱上,滑動變阻器短路,起不到調節電路電流和電壓的作用,應改為一上一下,如圖

(2)電路連接正確后,閉合開關,發現燈泡不發光,電流表無示數,但電壓表示數接近電源電壓,說明電壓表串聯到了電路中,則產生此故障的原因可能是小燈泡斷路

(3)電流表使用的0~0.6A量程,每一個大格代表0.2A,每一個小格代表0.02A,電流為0.3A,根據歐姆定律知道燈泡的電阻RL=U/I=3.8V/0.3A=12.7Ω,額定功率由P=UI得P額=3.8V×0.3A=1.14W

(4)老師又出示了一只數百歐的電阻Rx,上述方案不行,原因是:I=U/R可知,阻值太大,電流太小,無法讀出電流表的示數,也就無法測出電阻。方案A采用了等效替代法,只能測出一組數據,而方案B中,能測出多組數據,多次測量求平均值,可以減小誤差

考點:電路的連接;電路的設計;歐姆定律

練習冊系列答案
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A.電阻R的阻值一定等于8Ω

B.電路中的總電功率一定減小了2W

C.當S斷開時,電路中的總電功率一定為1W

D.當S由閉合到斷開時,電路總電阻一定增加了4Ω

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C.v甲<v乙,s=16米 D.v甲<v乙,s=8米

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A.重力G和F支是一對相互作用力

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D.拉力F和摩擦力f是一對平衡力

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⑴A、B是兩種不同顏色的燈,紅色表示加熱,黃色表示保溫,請你分析A燈為___色;

⑵求保溫電阻R2的阻值(不計指示燈電阻及溫度對電阻值的影響,保溫功率是指保溫時電路的總功率).

⑶若壺中有2kg水,初溫37℃,把這些水加熱到100℃,需消耗多少電能?[c水=4.2×103J/(kg?℃)]

⑷為測量該電水壺的實際功率,小明關閉家中其它用電器,只讓電水壺通電對水加熱,觀察到家中電能表的指示燈2min閃爍了81次(電能表上標有“3000revs/kW·h”的字樣),則該電水壺的實際功率為多大?

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