科目：初中物理 來源： 題型：
(1)選用質量不同的物體，比較它們下落相同的高度所用的時間。(或選用質量不
同的物體，比較它們在相同時間內下落的高度。)(3分)
(2)計算出下落的高度與對應一下落的時間平方的比值，即 
如果它們的比值在誤差范圍內可認為相等，說明以上猜想是正確的，否則猜想是錯誤的(1分)
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科目：初中物理 來源： 題型：
在“探究凸透鏡的成像規律”時，把蠟燭放在凸透鏡前30cm處，光屏上可接收到倒立縮小清晰的像。則該凸透鏡的焦距可能為
A．10cm B．15cm C．20cm D．30cm
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示的是握力計的原理圖，其中彈簧上端和滑動變阻器滑片固定在一起，AB間有可收縮的導線，R0為保護電阻，電壓表可顯示壓力的大小。則當握力F增加時，電壓表的示數將__________，R0的電功率_______，電路的總功率_________（選
填“變大”、“變小”或“不變”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
小明的父親是一位配鑰匙的師傅，他發現有一種鑰匙坯和5角硬幣的顏色都是黃燦燦的，為探究它們是否是同一種材質，設計如圖實驗：
⑴取一枚鑰匙坯放入小空桶，稱出它們的總重F1；
⑵取一枚5角硬幣放人小空桶，稱出它們的總重F2；xkb1.com
⑶將那枚鑰匙坯輕輕放人已裝滿水的溢水杯中，用小空桶收集溢出的水，稱出水及桶的總重F3；
⑷將那枚5角硬幣也輕輕放人溢水杯中(鑰匙坯仍在其中)，用剛才裝水的小桶繼續收集這次溢出的水，稱出桶及兩次溢出水的總重F4。
①在該實驗中，小明遺漏了一步重要的測量(并用字母表示)： 。
②小明認為，如果
則可以認為它們是同一材質。根據你補充的步驟，上述等式應修改為： 。
③實驗時，鑰匙坯、硬幣各取一枚好不好？請作答并簡述理由__________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
歸納式探究：
葉子探究在溫度為0℃條件下，一定質量的氮氣的壓強和體積的關系。她將壓強由1．013×l05Pa增加到1．013×108Pa的過程中，得到如下實驗數據 ：。
由數據形式變為公式形式運用了_______
_____法。
(2)在壓強由1．013×l05Pa增加到1．013×l07Pa的過程中，我們可以將公式簡化為____________，則這時的p-V關系可以用圖像中的圖線________來表示。
(3)實驗中若氮氣的壓強為1．013×l06Pa，則它的體積為_________m3。
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