把兩種不同的金屬片插入檸檬，制成“水果電池”。用電壓表測量水果電池的電壓。下列說法正確的是（ ）
A．金屬片B是水果電池的正極
B．水果電池把化學能轉化為電能
C．水果電池把內能轉化為電能
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科目：初中物理 來源： 題型：
一根銅導線的電阻為R，要使電路中的電阻變為2R，以下方法可行的是（ ）
A．將銅導線對折起來，接在電路中
B．將同樣長，同樣粗的鋁導線代替銅導線接在電路中
C．將銅導線用拉絲機拉長至原來2倍
D．將銅導線用拉絲機拉長至原來
倍
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科目：初中物理 來源： 題型：
用電壓表測小燈泡兩端電壓，用電流表測通過小燈泡的電流，滑動變阻器與小燈泡串聯，滑片P向右移動時小燈泡變亮。（1）根據要求在虛線框中畫出電路圖；（2）根據電路圖將圖6-3-9所示的實物連起來。
圖6-3-9
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科目：初中物理 來源： 題型：
右圖所示，電源電壓不變,閉合開關后，滑動變阻器的滑片P向右端滑動，錯誤的（ ）
A．電流表示數減小，電壓表示數減小
B．電流表示數不變，電壓表示數不變
C．電流表示數增大，電壓表示數減小
D．電流表示數減小，電壓表示數增大
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科目：初中物理 來源： 題型：
我們已進行過“科學探究：電流、電壓、電阻之間的關系”，請你在方框中畫出該實驗的電路圖。
（1）由于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時，必須保持其它因素不變，即采用了 法。
（2）如圖是某實驗小組在探究過程中，根據實驗數據繪制的圖像，其中表示電壓不變時，電流隨電阻變化的圖像是 圖；表示電阻不變時，電流隨電壓變化的圖像是 。(選填“甲”或“乙”)
（3）在探究過程中，使用滑動變阻器的目的是 和 。
（4）實驗的結論是。① ②
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科目：初中物理 來源： 題型：
100 ℃ 的水和100 ℃ 的水蒸氣相比較（ ）
A.100 ℃ 的水比100 ℃ 的水蒸氣熱
B. 100 ℃ 的水比100 ℃ 的水蒸氣冷
C. 100 ℃的水和100 ℃ 的水蒸氣冷熱程度相同
D.無法確定
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