測量處 | ac | ab | bc |
電壓(V) | 2.5 | 1.2 | 1.3 |
測量處 | ab | cd | ef |
電壓(V) | 2.5 | 2.5 | 2.5 |
分析 (1)分析圖甲、乙所示電路結構,然后根據串并聯電路特點、表中實驗數據進行分析答題.
(2)分析表一實驗數據,根據實驗數據得出結論.
(3)為得出普遍結論,應使用不同規格的實驗器材進行多次實驗,測出多組實驗數據.
解答 解:(1)由圖甲所示電路可知,兩燈泡串聯,由圖乙所示電路可知,兩燈泡并聯,由表一所示實驗數據可知,ac、cd、ef間電壓都相等,由于并聯電路電壓相等,因此表二實驗數據是根據圖乙電路進行實驗得到的數據.
(2)由表一實驗數據可知,Uac=Uab+Ubc,由此可得:串聯電路中總電壓等于各部分電壓之和;
(3)由實驗可知,該實驗值進行了一次實驗,只測出了一組實驗數據,實驗此時太少,得出的實驗結論具有偶然性和片面性,為得出普遍結論,應改變燈泡的規格進行多次實驗或改變電源電壓進行多次實驗.
故答案為:(1)乙;
(2)串聯電路兩端的電壓等于各部分電路兩端電壓的總和;
(3)僅根據一組數據得出的結論不可靠,具有偶然性;應該再更換燈泡或更換電源多做幾次實驗,以得出普遍規律.
點評 本題考查了實驗數據分析,分析清楚電路結構、認真分析實驗數據即可正確解題;為得出普遍結論,應進行多次實驗、測出多組實驗數據.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電路兩端有電壓,電路中不一定有電流 | |
B. | 通過用電器電流相等則一定串聯 | |
C. | 電路中有電流,電路兩端一定有電壓 | |
D. | 用電器兩端電壓相等則可能并聯 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 上升 | B. | 下降 | ||
C. | 若ρ1>ρ2,則下降,反之上升 | D. | 若ρ1<ρ2,則下降,反之上升 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電源電壓為6V | B. | R2等于8Ω | C. | R1等于12Ω | D. | R2等于20Ω |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑動變阻器的滑片向左滑動時,電流表和電壓表的示數均變大 | |
B. | 滑動變阻器允許調節的范圍是24Ω-60Ω | |
C. | 當電流表的示數為0.4A時,電壓表示數為12V | |
D. | 該電路允許通過的最大電流為0.6A |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導體和絕緣體之間沒有絕對界限 | |
B. | 絕緣體不容易導電的原因是絕緣體內沒有電荷 | |
C. | 同一段導體,當它兩端的電壓變大時,它的電阻也會變大 | |
D. | 長度相同的鐵導線和銅導線,鐵導線的電阻大些 |
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