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10.在探究“電流通過導體產生的熱量跟什么因素有關”實驗中,將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,設計了如圖所示的甲、乙兩套裝置,已知電源電壓相等且保持不變,R1<R2,裝入燒瓶的煤油質量相等.

(1)實驗中,電流通過導體產生熱量的多少是通過溫度計示數變化的大小體現出來的
(2)甲裝置可探究電流通過導體產生的熱量與電阻是否有關
(3)用計時器記錄在相同時間比較ac或bd兩支溫度計升高的示數(選填ab、cd、ac、bd),可探究電流產生的熱量與電流大小是否有關.

分析 (1)由焦耳定律可知,瓶中電阻絲發熱后放出熱量,使瓶內液體溫度升高,根據溫度計示數變化的大小體現出來;轉換法在物理學中有很多應用,主要用來演示一些不易直接觀察的物理量的變化;
(2)由甲圖可知,兩電阻串聯,則可知電路中電流一定相等,由焦耳定律可知兩瓶中產生的熱量應與電阻有關,故可探究電流產生的熱量與電阻的關系;
(3)在電阻和通電時間相同的條件下,觀察兩只溫度計示數變化情況,可以探究電流產生的熱量與電流的關系.

解答 解:
(1)當電阻絲通電后,電流產生熱量使煤油溫度升高,從而使溫度計示數上升,因此可根據溫度計示數的大小可知溫度升高的多少;
(2)甲中兩電阻串聯,通過兩電阻的電流相等,則可知熱量應與電阻有關,根據溫度計示數的變化判斷吸收熱量的多少,則可知熱量與電阻大小的關系;
(3)甲乙兩圖中,通過電阻R1(R2)的電流不同,比較相同通電時間內a,c(或b、d)兩支溫度計示數變化情況,可探究電流產生的熱量與電流是否有關.
故答案為:(1)溫度計;(2)電阻;(3)ac或bd.

點評 本題探究熱量與電流及電阻的關系,要求能正確分析電路,掌握串并聯電路的特點,并靈活應用焦耳定律分析解答.

練習冊系列答案
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20.生活中到處蘊藏著物理知識.如:(1)自行車的輪胎有凹凸不平的花紋;(2)坐沙發比坐木等舒服;(3)水壩的下部比上部建造得寬;(4)房門鑰匙的鑰匙柄越大,門鎖越容易被打開;(5)坐車要系安全帶;(6)火車站臺上有安全線…
請你從列舉的六種現象中任意選擇兩例現象,并解釋實例中所蘊藏的物理知識.

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1.小亮對家里的電動自行車進行了測試,他騎車在平直的路面上由靜止開始運動,獲得如圖所示的速度v和牽引力F隨時間t變化的關系圖象.已知勻速行駛時,電動機輸入電壓為48V,輸入電流5A.由圖可知8~14s電動自行車受到的阻力為30N;電動自行車勻速行駛時.電能轉化為機械能的效率為75%.

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18.按照題目要求作圖:

(1)如圖所示,岸邊有一物體B,潛水員從水中能看見B的像B1,請作出一條眼睛能看到B1的折射光路圖.
(2)如圖所示,利用動滑輪來提升一個物體,拉力F豎直向上.動滑輪其實就是一個變形的杠桿,請在圖中標出它的支點O,并畫出F的力臂L.
(3)標示出通電螺線管磁感線的方向和小磁針的N、S極.

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5.質量為20kg、底面積為100cm2的物體靜止在水平地面上,用如圖所示的滑輪組在5s內將物體勻速豎直提升3m,已知動滑輪重50N,不計繩重和摩擦,g=10N/kg,求:
(1)提升前,物體靜止在水平地面上時對地面的壓強;
(2)拉力F的功率;
(3)滑輪組的機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

15.如圖所示,小磁針靜止在通電螺線管的正上方,在圖中標出電源的正、負極和通電螺線管的N極和S極.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.愛動腦筋的小剛在探究“在通電時間相同時,電流通過導體產生的熱的多少跟電流、電阻的關系”的活動中,設計了如圖所示的電路.在三個相同的燒瓶中裝有煤油,用電阻絲(R=R>R)給燒瓶中的煤油加熱.請你仔細觀察小剛設計的實驗電路,并回答下列問題:
(1)實驗時通過觀察燒瓶中溫度計的示數的變化情況,就可以對電阻絲放熱的多少進行比較.在三個燒瓶中的煤油要求質量、初溫度相同.
(2)研究電熱跟電流的關系時,應該比較甲丙兩個燒瓶情況.這表明:在電阻和通電時間都相同時,電流通過導體產生的熱量的多少跟電流有關.
(3)研究電熱跟電阻的關系時,應該比較甲乙兩個燒瓶中情況.閉合開關后,發現甲瓶中的溫度計升溫快些,這表明:在電流和通電時間都相同時,導體電阻越大,產生的熱量多.
(4)本實驗中我們采用的方法叫控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.在“測量小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發光時的電阻約為8Ω.

(1)小明連接的實驗電路如圖甲所示,其中有一條導線未連接,請用筆畫線代替導線,畫出正確的連線;
(2)實驗中,正確連接電路,且操作正確.閉合開關S后,小燈泡不發光.那么接下來合適的實驗操作應該是A(選填序號);
  A.移動滑動變阻器的滑片,觀察燈泡亮度            B.更換同一規格的小燈泡
  C.更換滑動變阻器                              D.更換電源
(3)移動滑片P到某一點時,電壓表示數如圖乙所示,若他想測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向右(選填“左”或“右”)端移動;
(4)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成如圖丙所示的I-U圖象,根據圖象信息,可計算出小燈泡的額定電功率是0.75W;
(5)完成實驗后小明計算出小燈泡正常發光時阻值為8.3;若用一種儀器(歐姆表)直接測量小燈泡的電阻,則測得值小于(選填“小于”、“大于”或“等于”)小燈泡正常發光時電阻.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.水平地面上的圓桶裝有體積為0.01m3的水,圓桶與地面接觸面積為0.2m2,g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3,桶自重忽略不計,求:
(1)這桶水的質量.
(2)桶對地面的壓強.
(3)如圖,若用滑輪組將此桶水勻速提升1m,所用拉力40N,求滑輪組的機械效率.

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