A. | 回音壁利用的是聲音的反射 | |
B. | 我們能分辨不同人的講話,不同樂器的演奏是根據不同物體發出聲音的音色是不同的 | |
C. | 由于聲音的傳播需要介質,所以航天員在飛船內或飛船外工作時,他們之間的交流必須要利用電子通信設備,通過無線電波進行 | |
D. | 超聲能破壞細菌結構,從而可以對醫療器械和食物進行殺菌消毒 |
分析 (1)聲音在傳播過程遇到障礙物會反射回來,形成回聲;
(2)音色反映了聲音的品質和特色,不同發聲體的材料、結構不同,發出聲音的音色也就不同;
(3)聲音的傳播需要介質,固體、液體、氣體都能夠傳聲,真空不能傳聲;
(4)聲音既能傳遞信息,又能傳遞能量.
解答 解:A、北京天壇里的回音壁,三音石,圜丘三處建筑有非常美妙的聲音現象,它是我國古代建筑師利用聲音的多次反射造成的音響效果,故A正確;
B、我們能分辨不同人的講話,不同樂器的演奏是根據不同物體發出聲音的音色是不同,故B正確;
C、飛船內有空氣,航天員可以直接交流,飛船外沒有空氣,就必須借助電子通信設備交流了,故C錯誤;
D、超聲能破壞細菌結構,從而可以對醫療器械和食物進行殺菌消毒,實際上是利用了超聲傳遞能量,故D正確.
故選C.
點評 本題考查了聲學的相關知識,屬于聲學基礎知識的考查,比較簡單.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電路中的電流是0.4A | B. | 通過燈泡L的電流是0.2A | ||
C. | 電阻R兩端的電壓是2V | D. | 燈泡L兩端的電壓是4V |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 銅塊的溫度傳遞給鐵塊 | B. | 銅塊的內能傳遞給鐵塊 | ||
C. | 鐵塊的內能傳遞給銅塊 | D. | 鐵塊的溫度傳遞給銅塊 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{4}$h | B. | $\frac{1}{2}$h | C. | $\frac{1}{4}$h | D. | $\frac{1}{8}$h |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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