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小安探究串聯(lián)電路中各點電流的關系

(1)提出問題:串聯(lián)電路中各點電流的關系

(2)猜想與假設:

(3)實驗探究:

①器材:兩節(jié)干電池、 、兩只燈泡、一個開關、導線若干。

②電路設計如圖12所示。

③步驟:根據(jù)設計的電路圖連接實物電路,連線時,開關要 。

④將電流表接在電路中的a處,檢查無誤后閉合開關,測出a處的電流并記入表格中。

將電流表分別接在b、c點,檢查無誤后閉合開關,測出兩處的電流,并記入表格中。

(4) 數(shù)據(jù)記錄表格(寫出c處的電流值)

測量處

a

b

c

電流/A

0.2

0.2

(5)歸納分析

分析與論證測量結果說明(Ia、Ib、Ic間的關系),得出結論:


(2)在串聯(lián)電路中,電流處處相等(3)①電流表③斷開(4)0.2(5)Ia=Ib=Ic 在串聯(lián)電路中,電流處處相等


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:


關于光的反射中,下列說法中正確的是(          )

A、反射光線位于入射光線和法線所決定的平面內

 B、反射光線和入射光線分居法線的兩側

C、入射角增加α,則反射角減少α

 D、入射角為α,則反射光線和入射光線的夾角為2α

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科目:初中物理 來源: 題型:


一份調查報告顯示,現(xiàn)在中學生近視率達到90%以上,這引起小明等同學的興趣,為了探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時,小明同學選擇了如下器材:

蠟燭(模擬所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體,并與注射器相連)、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)、光具座等。

(注:水凸透鏡的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調節(jié)。)

①她安裝并調整好實驗裝置,如圖9所示,將點燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時,在光屏上得到了燭焰清晰的像;這個像性質為倒立、              、實像;它的應用            (寫一個光學儀器)。當向水凸透鏡內注入水,使透鏡更凸后,發(fā)現(xiàn)光屏上已無燭焰清晰的像,若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像,應在水凸透鏡前放置一塊_________透鏡;若撤去放置的透鏡,應將光屏_________(選填:“靠近”或“遠離”)水凸透鏡,才能得到清晰的像。

②根據(jù)上述實驗,可知近視眼的形成原因是:____________________ 。(寫一點)

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖6所示,若開關S閉合后,燈L1、L2均不亮,小華同學利用一電流表去查找電路故障,當她將電流表連接在燈L1兩端時,電流表沒有示數(shù),將電流表接在燈L2兩端時,電流表有示數(shù),由此可以判斷 (     )                                       

A.燈L1短路     

B.燈L2短路    

C.燈L1斷路     

D.燈L2斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:


把去年春夏徐聞遭遇了百年不遇的旱災,農(nóng)民用地膜覆蓋的方法抗旱保苗,這樣做可以減少水分的        。地膜上出現(xiàn)的小水珠是        形成的,(填物態(tài)變化)在這個過程中要        。(填“吸熱”或“放熱”)

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科目:初中物理 來源: 題型:


物理試題4  探究水沸騰時溫度變化的特點

實驗器材:50mL燒杯1個    水(溫度接近90℃)   溫度計1支    鐵架臺

石棉網(wǎng)    酒精燈    火柴    中心有孔的紙板    停表   

操作程序:

順序

操作內容

1

檢查器材,觀察溫度計的量程和分度值并記錄。

2

用燒杯裝適量熱水,放在鐵架臺石棉網(wǎng)上中心位置。

3

把溫度計吊在鐵架臺上,并穿過紙板插入水中。

4

點燃酒精燈,開始對燒杯加熱。

5

水溫達90℃后,每隔0.5min記一次溫度值,直至水沸騰2min為止。

6

將酒精燈熄滅,取出溫度計。

7

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標上描點,作出水沸騰時溫度和時間關系的圖象,得出結論。

實驗記錄:

溫度計量程____________,分度值_______。

時間/min

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

5

溫度/℃

實驗結論:水沸騰時,溫度變化的特點是___________。

說明:

1.考生只需在表格中填寫相關數(shù)據(jù),不要求書寫完整的實驗報告。

2.要真實記錄實驗數(shù)據(jù),捏造數(shù)據(jù)相應扣分。


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科目:初中物理 來源: 題型:


物理試題11  伏安法測小燈泡的電阻

實驗器材:電池盒    1號干電池3節(jié)    2.5V小燈泡1個     小燈座1個

滑動變阻器1個(20Ω)     電流表1個(0-0.6-3A)      電壓表1個(0-3-15V)

開關1個    導線8根

操作程序:

順序

操作內容

1

按照如圖所示的電路圖連接實驗電路。

2

閉合開關,移動滑動變阻器滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,讀出此時電流表的示數(shù),記入表格中 。

3

改變滑片的位置,使電壓表示數(shù)為1.5V,再次讀出電流表示數(shù),并記入對應表格。

4

根據(jù)實驗數(shù)據(jù),計算出小燈泡的電阻。

實驗記錄:

 實驗次數(shù)

小燈泡兩端電壓U/V

通過小燈泡電流I/A

小燈泡電阻R

1

2.5

2

1.5

說明:

1. 考生只需在表格中填寫相關數(shù)據(jù),不要求書寫完整實驗報告。

2. 要真實記錄實驗數(shù)據(jù),捏造數(shù)據(jù)相應扣分。

3. 計算結果保留一位小數(shù)。


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科目:初中物理 來源: 題型:


1.       如圖中鉛筆的長度是____cm。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:


從都勻到甕安120km,一輛小車以60km/h的速度行駛3/4的路程后,又以40km/h的速度行駛完后1/4的路程,求:

(1)這輛小車從都勻到甕安的時間?

(2)這輛小車從都勻到甕安的平均速度是多少km/h?

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同步練習冊答案
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