關于光的反射中，下列說法中正確的是（ ）
A、反射光線位于入射光線和法線所決定的平面內
B、反射光線和入射光線分居法線的兩側
C、入射角增加α，則反射角減少α
D、入射角為α,則反射光線和入射光線的夾角為2α
永乾教育寒假作業快樂假期延邊人民出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
在一段導體兩端加2V電壓時，導體電阻為5Ω，則通過它的電流是_______A；如果在它兩端不加電壓，這段導體的電阻是_______Ω，通過它的電流是_______A。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
在日本地震救援中，采用了音頻生命探測儀(如圖2)，它的多個探頭接觸廢墟，收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等，探測儀 將音頻信號放大，救援人員就可以發現幸存者。下列說法錯誤的是：（ ）
A.探測儀收集聲音信號時利用了固體可傳聲
B.幸存者發出的聲音與外界噪聲的音色不同
C.幸存者能聽見探測儀發出的超聲被
D.白天噪聲較大，探測儀更適合在安靜的夜晚使用
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
平靜的湖面上能夠映出天空中飛翔的小鳥。人站在湖邊能看見水中的魚兒與鳥兒在一起嬉戲。看見水中的“魚”是光的 現象，看見水中的“鳥”是光的 現象，若空中的鳥跟湖面距離5m，則空中的鳥與水中“鳥”的距離為
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
小麗在觀察小提琴、二胡、貝司等弦樂器的弦振動時猜想：即使在弦張緊相同的條件下發聲的音調高低也可能與弦的粗細、長度及弦的材料有關。于是，她通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確，下表是她在實驗時控制的琴弦條件：
（1）如果小麗想探究發聲的音調與弦的粗細的關系，你認為應選用表中的編號為 的琴弦。（只填數字序號）
（2）探究過程通常采
用下列的一些步驟：A、分析歸納 B、實驗研究 C、提出問題（或猜想）D、得出結論
你認為小麗要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應該是： （只填字母序號）
（3）如果小麗想探究發聲的音調與琴弦的材料關系，你認為應選用表中的編號為 的琴弦。（只填數字序號）
（4）在上述探究過程中，總要控制某些因素不變，來找出另外一些因素的關系，這種科學的方法叫做 。
編號 | 材料 | 長度/cm | 橫截面積/m2 |
1 | 銅 | 60 | 0.76 |
2 | 銅 | 80 | 0.76 |
3 | 銅 | 100 | 0.76 |
4 | 銅 | 80 | 1.02 |
5 | 尼龍 | 80 | 1.02 |
6 | 尼龍 | 100 | 1.02 |
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
如圖 所示，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網膜，燭焰看作是 眼睛觀察的物體。 拿一個近視眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現燭焰清晰的像，而拿走 近視眼鏡則燭焰的像變得
模糊。那么在拿走近視眼鏡后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（ ）
A．將光屏適當遠離凸透鏡
B．將蠟燭適當遠離凸透鏡
C．將光屏適當移近凸透鏡或將蠟燭適當移近凸透鏡
D．同時將光屏和蠟燭適當遠離凸透鏡
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
小安探究串聯電路中各點電流的關系
（1）提出問題：串聯電路中各點電流的關系
（2）猜想與假設：
（3）實驗探究：
①器材：兩節干電池、 、兩只燈泡、一個開關、導線若干。
②電路設計如圖12所示。
③步驟：根據設計的電路圖連接實物電路，連線時，開關要 。
④將電流表接在電路中的a處，檢查無誤后閉合開關，測出a處的電流并記入表格中。
將電流表分別接在b、c點，檢查無誤后閉合開關，測出兩處的電流，并記入表格中。
（4） 數據記錄表格（寫出c處的電流值）
測量處 | a | b | c |
電流/A | 0.2 | 0.2 |
（5）歸納分析
分析與論證測量結果說明： （Ia、Ib、Ic間的關系），得出結論： 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
