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7．比較大小：-（-3）＞-|-2|，$-\frac{2}{3}$＞$-\frac{3}{4}$．

分析 有理數大小比較的法則：①正數都大于0；②負數都小于0；③正數大于一切負數；④兩個負數，絕對值大的其值反而小，據此判斷即可．

解答 解：根據有理數比較大小的方法，可得
-（-3）＞-|-2|，$-\frac{2}{3}$＞$-\frac{3}{4}$．
故答案為：＞、＞．

點評 此題主要考查了有理數大小比較的方法，要熟練掌握，解答此題的關鍵是要明確：①正數都大于0；②負數都小于0；③正數大于一切負數；④兩個負數，絕對值大的其值反而小．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：解答題

17．計算
（1）$\frac{5}{13}$-（+3.7）+（+$\frac{8}{13}$）-（-1.7）
（2）-32×（-2）+42÷（-2）3-5÷$\frac{1}{2}$×2．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

18．下列不等式是一元一次不等式的是（　　）
A．x+y≥1B．x-$\frac{1}{x}$≥2C．x-3＞0D．x+$\frac{x}{2}$=3

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

15．若關于x的代數式（m-2）x4-nx3+15x2-4+9x3是一個三次多項式，則m=2，n9．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

2．等腰三角形的周長是16cm，其中一邊長為4cm，其它兩邊長分別為（　　）
A．4cm，8cmB．6cm，6cm
C．4cm，8cm或6cm，6cmD．無法確定

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

12．某校七年級（2）班三位教師決定帶領本班x名學生利用假期去某地旅游，陽光旅行社的收費標準為：教師全價，學生半價；而春秋旅行社不管教師還是學生一律八折優惠，這兩家旅行社的全價都是500元．
（1）用含x的代數式分別表示三位教師和x位學生參加這兩家旅行社所需的費用各是多少元；
（2）如果有20位學生參加時，請你計算選擇哪一家旅行社較為合算？
解：（1）若參加陽光旅行社所需的費用（250x+1500）元（用含x的代數式表示）；
若參加春秋旅行社所需的費用（400x+1200）．元（用含x的代數式表示）；
（2）

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

19．有甲、乙兩個不透明的口袋，甲口袋中裝有2個分別標有數字1，-1的小球；乙口袋中裝有3個分別標有數字-1，0，1的小球，這些球除數字外無其他差別．從甲袋中隨機取出一個小球，記錄下小球上的數字為x，再從乙袋中隨機取出一個小球，記錄下小球上的數字為y，設點P的坐標（x，y）．
（1）請用樹狀圖或列表的方法，表示點P可能出現的所有坐標；
（2）求點P（x，y）在函數y=-x圖象上方的概率．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

16．已知a=$\frac{1}{{3-2\sqrt{2}}}$，b=$\frac{1}{{3+2\sqrt{2}}}$．求：
（1）a2b-ab2的值；
（2）a3-5a2-6a-b+2015的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

17．閱讀下列材料：
通過小學的學習我們知道，分數可分為“真分數”和“假分數”．而假分數都可化為帶分數，如：$\frac{8}{3}$=$\frac{6+2}{3}$=2+$\frac{2}{3}$=2$\frac{2}{3}$．我們定義：在分式中，對于只含有一個字母的分式，當分子的次數大于或等于分母的次數時，我們稱之為“假分式”；當分子的次數小于分母的次數時，我們稱之為“真分式”．
如：$\frac{x-1}{x+1}$，$\frac{{x}^{2}}{x-1}$這樣的分式就是假分式；再如：$\frac{3}{x+1}$，$\frac{2x}{{x}^{2}+1}$這樣的分式就是真分式．類似的，假分式也可以化為帶分式（即：整式與真分式的和的形式）．
如：$\frac{x-1}{x+1}$=$\frac{（x+1）-2}{x+1}$=1-$\frac{2}{x+1}$；
再如：$\frac{{x}^{2}}{x-1}$=$\frac{{x}^{2}-1+1}{x-1}$=$\frac{（x+1）（x-1）+1}{x-1}$=x+1+$\frac{1}{x-1}$．
解決下列問題：
（1）分式$\frac{2}{x}$是真分式（填“真分式”或“假分式”）；
（2）假分式$\frac{x-1}{x+2}$可化為帶分式1-$\frac{3}{x+2}$的形式；
（3）如果分式$\frac{2x-1}{x+1}$的值為整數，那么x的整數值為0，-2，2，-4．

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