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19．計算：
（1）$\root{3}{8}$+$\sqrt{9}$-$\sqrt{1\frac{9}{16}}$+（-1）²⁰¹⁵
（2）2$\sqrt{5}$-2（$\sqrt{5}$-$\sqrt{3}$）

分析（1）原式利用平方根、立方根定義，以及乘方的意義計算即可得到結果；
（2）原式去括號，合并同類二次根式即可得到結果．

解答解：（1）原式=2+3-$\frac{5}{4}$-1=2$\frac{3}{4}$；
（2）原式=2$\sqrt{5}$-2$\sqrt{5}$+2$\sqrt{3}$=2$\sqrt{3}$．

點評此題考查了實數的運算，平方根、立方根，以及乘方的意義，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．

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9．

如圖，拋物線y=ax²+bx+c的圖象與x軸負半軸交于點A（-2，0），頂點D的坐標為（1，-4）
（1）求此拋物線的解析式；
（2）探究對稱軸上是否存在一點P，使得以P、D、A為頂點的三角形是等腰三角形？若存在，請求出所有符合條件的P點的坐標；若不存在，請說明理由．

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10．單項式-2πx²y³的系數是（　　）

A．

-2

B．

-2π

C．

D．

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7．某自行車廠計劃一周生產自行車1400輛，平均每天生產200輛，但由于種種原因，實際每天生產量與計劃量相比有出入，下表是某周的生產情況（超產記為正，減產積為負）：

星期	一	二	三	四	五	六	日
增減產值	+5	-2	-4	+13	-10	+16	-9

（1）根據記錄的數據可知該廠本周實際生產自行車多少輛？
（2）該廠實際每日計劃計件工資制，每生產一輛車可得60元，若超額完成任務，則超過部分每輛另獎15元，那么該廠工人這一周的工資總額是多少元？

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14．為迎接2017年中考，某中學對全校九年級學生進行了一次數學期末模擬考試，并隨機抽取了部分學生的測試成績作為樣本進行分析，繪制成了如下兩幅不完整的統計圖，請你根據統計圖中提供的信息解答下列問題：
（1）在這次調查中，樣本中表示成績類別為“中”的人數；
（2）將條形統計圖補充完整；
（3）若該中學九年級共有800人參加了這次數學考試，估計該校九年級共有多少名學生的數學成績可以達到優秀？