.如果三角形有一邊上的中線長恰好等于這邊的長,那么稱這個三角形為“好玩三角形”.
(1)請用直尺和圓規在圖①中畫一個以AB為邊的“好玩三角形”;
(2)如圖②,在Rt△ABC中,∠C=90°,,求證:△ABC是“好玩三角形”.
【考點】作圖—復雜作圖.
【專題】新定義.
【分析】(1)先作AB的垂直平分線得到AB的中點D,然后以D為端點任意畫線段CD=AB,再連結AC、BC,則△ACB滿足條件;
(2)取AC的中點D,連結BD,如圖②,設AC=2x,則CD=AD=x,利用得到BC=
x,再在Rt△BCD中利用勾股定理計算出BD=2x,則BD=AC,然后根據“好玩三角形”即可得到結論.
【解答】(1)解:如圖①,△ABC為所作;
(2)證明:取AC的中點D,連結BD,如圖②,
設AC=2x,則CD=AD=x,
∵,
∴BC=x,
在Rt△BCD中,BD==
=2x,
∴BD=AC,
∴△ABC是“好玩三角形”.
【點評】本題考查了作圖﹣復雜作圖:復雜作圖是在五種基本作圖的基礎上進行作圖,一般是結合了幾何圖形的性質和基本作圖方法.解決此類題目的關鍵是熟悉基本幾何圖形的性質,結合幾何圖形的基本性質把復雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.
科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,在平行四邊形ABCD中,E為CD上一點,連接AE、BE、BD,且AE、BD交于點F,S△DEF:S△ABF=4:25,則DE:EC=( )
A.2:3 B.2:5 C.3:5 D.3:2
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科目:初中數學 來源: 題型:
若將30°、45°、60°的三角函數值填入表中,則從表中任意取一個值,是的概率為( )
α | 30° | 45° | 60° |
sinα | |||
cosα | |||
tanα |
A. B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,直線y=x+1與y軸交于A點,與反比例函數(x>0)的圖象交于點M,過M作MH⊥x軸于點H,且tan∠AHO=
.
(1)求k的值;
(2)設點N(1,a)是反比例函數(x>0)圖象上的點,在y軸上是否存在點P,使得PM+PN最小?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如果從一卷粗細均勻的電線上截取1米長電線,稱得它的質量為a克,再稱得剩余電線的質量為b克,那么原來這卷電線的總長是 ( )
A、 米 B、(
+1)米 C、(
+1)米 D、(
+1)米
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖所示的正方形網格中,的頂點均在格點上,請在所給直角坐標系中按要求畫圖
(1)將向右平移1個單位長度,再向上平移4個單位長度,請畫出平移后的
(2)畫出關于坐標原點
成中心對稱的
;
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科目:初中數學 來源: 題型:
函數y=x2+bx+c與y=x的圖象如圖所示,有以下結論:
①b2﹣4c>0;②b+c+1=0;③3b+c+6=0;④當1<x<3時,x2+(b﹣1)x+c<0.
其中正確的個數為( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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