如果從一卷粗細均勻的電線上截取1米長電線，稱得它的質(zhì)量為a克，再稱得剩余電線的質(zhì)量為b克，那么原來這卷電線的總長是 （ ）
A、
米 B、（
+1）米 C、（
+1）米 D、（
+1）米
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
在下列以線段a、b、c的長為三邊的三角形中，不能構成直角三角形的是（ ）
A、a=9，b=41，c=40 B、a=b=5，c=5
C、a∶b∶c=3∶4∶5 D、a=11，b=12，c=15
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
．如果三角形有一邊上的中線長恰好等于這邊的長，那么稱這個三角形為“好玩三角形”．
（1）請用直尺和圓規(guī)在圖①中畫一個以AB為邊的“好玩三角形”；
（2）如圖②，在Rt△ABC中，∠C=90°，
，求證：△ABC是“好玩三角形”．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，小明所在教學樓的每層高度為3.5米，為了測量旗桿MN的高度，他在教學樓一樓的窗臺A處測得旗桿頂部M的仰角為45°，他在二樓窗臺B處測得M的仰角為31°，已知每層樓的窗臺離該層的地面高度均為1米，求旗桿MN的高度；（結(jié)果保留兩位小數(shù)）
（參考數(shù)據(jù)：sin31°≈0.52，cos31°≈0.86，tan31°≈0.60）
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
某部隊將在指定山區(qū)進行軍事演習，為了使道路便于部隊重型車輛通過，部隊工兵連接到搶修一段長3600米道路的任務，按原計劃完成總?cè)蝿盏?sub>
后，為了讓道路盡快投入使用，工兵連將工作效率提高了
，一共用了10小時完成任務。
（1）按原計劃完成總?cè)蝿盏?sub>時，已搶修道路 米。
（2）求原計劃每小時搶修道路多少米。
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，以△ABC的三邊為邊，在BC的同側(cè)分別作3個等邊三角形，即△ABD、△BCE、△ACF。
（1）求證：四邊形ADEF是平行四邊形？
（2）當△ABC滿足什么條件時，四邊形ADEF是矩形，并說明理由。
（3）當△ABC滿足什么條件時，四
邊形ADEF是菱形，并說明理由。
（4）當△ABC滿足什么條件時，四邊形ADEF是正方形，不要說明理由。
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則它的周長是 
。