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1．已知x²yⁿ與-x^my³是同類項，則m+n=（　�。�

A．

B．

C．

D．

分析根據同類項的概念即可求出答案．

解答解：由題意可知：2=m，n=3，
∴m+n=5，
故選（A）

點評本題考查同類項的概念，解題的關鍵是相同字母的指數要相同，本題屬于基礎題型．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

11．某老板將A品牌服裝每套按進價的1.5倍進行銷售，恰逢“元旦”來臨，為了促銷，他將售價提高了45元再標價，打出了“大酬賓，八折優惠”的牌子，結果每套服裝的利潤是進價的一半，該老板到底給顧客優惠了嗎？說出你的理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

12．若使分式$\frac{x}{x-2}$有意義，則x的取值范圍是（　�。�

A．

x≠2

B．

x≠-2

C．

x≠-1

D．

x=2

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

9．今年我市計劃擴大城區綠地面積，現有一塊長方形綠地，它的短邊長為60m，若將短邊增大到與長邊相等（長邊不變），使擴大后的綠地的形狀是正方形，則擴大后的綠地面積比原來增加1600m²，求擴大后的正方形綠地邊長．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

16．將長為20cm，寬為8cm的長方形白紙，按如圖所示的方式粘合起來，粘合部分的寬為3cm．

（1）根據題意，將下面的表格補倉完整．

白紙張數x（張）	1	2	3	4	5	…
紙條長度y（cm）	20	37	54	71	88	…

（2）直接寫出用x表示y的關系式：y=17x+3．
（3）要使粘合后的總長度為1006cm，需用多少張這樣的白紙？

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

6．下列每組數分別是三根木棒的長度，能用它們搭成三角形的是（　�。�

A．

13cm，12cm，20cm

B．

8cm，7cm，15cm

C．

5cm，5cm，11cm

D．

3cm，4cm，8cm

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

13．如圖1，在平面直角坐標系中，二次函數y=$\frac{\sqrt{3}}{2}$x²-$\sqrt{3}$x-$\frac{3\sqrt{3}}{2}$的圖象與x軸交于A、B兩點（點A在點B的左側），與y軸交于點C，拋物線的頂點為點D，連接AD交y軸于點E．
（1）求直線AD的解析式；
（2）如圖2，將直線AD向右平移，與線段AB交于點G，與x軸下方的拋物線交于點F，連接AF、BF，當平移到使S_△FAG：S_△FGB=3：5時，求點F的坐標．再將△AFG繞點A順時針旋轉60°得到△AF′G′，求此時點F′的坐標與△FGF′的面積．
（3）如圖3，平移拋物線，使拋物線的頂點D在射線DA上移動，若拋物線的對稱軸始終在y軸的左側時，點D平移后的對應點為D′，平移后的拋物線與y的交點為點P，△D′EP是否能為等腰三角形？若能，請求出所有符合條件的點P的坐標；若不能，請說明理由．