第一次模擬試后,數學科陳老師把一班的數學成績制成如圖的統計圖,并給了幾個信息:①前兩組的頻率和是0.14;②第一組的頻率是0.02;③自左到右第二、三、四組的頻數比為3:9:8,然后布置學生(也請你一起)結合統計圖完成下列問題:
(1)全班學生是多少人?
(2)成績不少于90分為優秀,那么全班成績的優秀率是多少?
(3)若不少于100分可以得到A+等級,則小明得到A+的概率是多少?
科目:初中數學 來源: 題型:
下列事件中必然事件有 【 】
①當x是非負實數時,≥0 ; ②打開數學課本時剛好翻到第12頁;
③13個人中至少有2人的生日是同一個月;
④在一個只裝有白球和綠球的袋中摸球,摸出黑球.
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中數學 來源: 題型:
在等腰△ABC中,AB=AC,其周長為20cm,則AB邊的取值范圍是( )
| A. | 1cm<AB<4cm | B. | 5cm<AB<10cm | C. | 4cm<AB<8cm | D. | 4cm<AB<10cm |
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,已知:點A是雙曲線y=在第一象限的分支上的一個動點,連結AO并延長交另一分支于點
B,以AB為邊作等邊△ABC,點C在第四象限.隨著點A的運動,點C的位置也不斷變化,但點C始終在雙曲線y=
(k>0)上運動,則k的值是 .
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