分析 (1)原式變形后,利用同分母分式的減法法則計算,約分得到最簡結果,把x的值代入計算即可求出值;
(2)原式通分并利用同分母分式的加減法則計算,由x為整數,原式的值為整數確定出x的值,求出之和即可.
解答 解:(1)原式=$\frac{{x}^{2}-1}{x-1}$=x+1,
當x=0時,原式=1;
(2)原式=$\frac{2(x-3)-2(x+3)+2x+18}{(x+3)(x-3)}$=$\frac{2(x+3)}{(x+3)(x-3)}$=$\frac{2}{x-3}$,
由x為整數,原式結果為整數,得到x=1時,原式=-1;x=2時,原式=-2;x=4時,原式=2;x=5時,原式=1,
則所有符合條件x的值之和為1+2+4+5=12.
點評 此題考查了分式的化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
月份 | 一 | 二 | 三 | 四 |
用水量(噸) | 6 | 7 | 12 | 15 |
水費(元) | 12 | 14 | 28 | 37 |
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | ② | B. | ①③ | C. | ①④ | D. | ④ |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 5 | C. | 1或5 | D. | 2或4 |
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科目:初中數學 來源:2017屆浙江省九年級3月模擬數學試卷(解析版) 題型:填空題
在△ABC中,若三邊BC , CA, AB滿足 BC︰CA︰AB=5︰12︰13,則cosB=_______.
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科目:初中數學 來源:2017屆山東省文慧學校九年級下學期第一次月考數學試卷(解析版) 題型:解答題
某校在踐行“社會主義核心價值觀”演講比賽中,對名列前20名的選手的綜合分數m進行分組統計,結果如表所示:
組號 | 分組 | 頻數 |
一 | 6≤m<7 | 2 |
二 | 7≤m<8 | 7 |
三 | 8≤m<9 | a |
四 | 9≤m≤10 | 2 |
(1)求a的值;
(2)若用扇形圖來描述,求分數在8≤m<9內所對應的扇形圖的圓心角大小;
(3)將在第一組內的兩名選手記為:A1、A2,在第四組內的兩名選手記為:B1、B2,從第一組和第四組中隨機選取2名選手進行調研座談,求第一組至少有1名選手被選中的概率(用樹狀圖或列表法列出所有可能結果).
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