如圖(1),小明將一張矩形紙片沿對角線剪開,得到兩張三角形紙片(如圖(2)),量得他們的斜邊長為10cm,較小銳角為30。再將這兩張三角紙片擺成如圖(3)的形狀,但點B、C、F、D在同一條直線上,且點C與點F重合(在圖(3)至圖(6)中統一用F表示)
小明在對這兩張三角形紙片進行如下操作時遇到了三個問題,請你幫助解決。
(1)將圖(3)中△ABF沿BD向右平移到圖(4)的位置,使點B與點F重合,請你求出平移的距離;
(2)將圖(3)中△ABF繞點F順時針方向旋轉30°到圖(5)的位置,A.F交DE于點G,請你求出線段FG的長度;
(3)將圖(3)中的△ABF沿直線AF翻折到圖(6)的位置,AB,交DE丁點H,請證明:AH=DH。
科目:初中數學 來源: 題型:
已知關于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+k2+2k=0有兩個實數根x1,x2.
(1)求實數k的取值范圍;
(2)是否存在實數k使得≥0成立?若存在,請求出k的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,AO是△ABC的中線,⊙O與AB相切于點D.
(1)要使⊙O與AC邊也相切,應增加條件__ _______.
(2)增加條件后,請你證明⊙O與AC相切.
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科目:初中數學 來源: 題型:
完成下列任務,宜用抽樣調查的是
A.調查你班同學的年齡情況 B.了解你所在學校男、女生人數
C.考察一批炮彈的殺傷半徑 D.奧運會上對參賽運動員進行的尿樣檢查
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