分析 (1)作BE⊥AD于E,如圖,在Rt△ABE中,利用30度的正弦易得BE=$\frac{1}{2}$AB=20cm,
(2)先計算出∠ADB=45°,則△BED為等腰直角三角形,所以BE=DE=20,BD=20$\sqrt{2}$,在Rt△ACD中,利用∠A=30°得到CD=$\frac{\sqrt{3}}{3}$AD=$\frac{\sqrt{3}}{3}$(40+BC),即BC=$\sqrt{3}$CD-40,然后在Rt△BCD中利用勾股定理得到($\sqrt{3}$CD-40)2+CD2=(20$\sqrt{2}$)2,再解關于CD的一元二次方程即可.
解答 解:(1)作BE⊥AD于E,如圖,
在Rt△ABE中,∵∠A=30°,
∴BE=$\frac{1}{2}$AB=$\frac{1}{2}$×40cm=20cm,
即點B到AD的距離為20cm;
(2)∵∠DBC=∠A+∠ADB,
∴∠ADB=75°-30°=45°,
∴△BED為等腰直角三角形,
∴BE=DE=20,BD=20$\sqrt{2}$,
在Rt△ACD中,∵∠A=30°,
∴CD=$\frac{\sqrt{3}}{3}$AC=$\frac{\sqrt{3}}{3}$(40+BC),
∴BC=$\sqrt{3}$CD-40,
在Rt△BCD中,∵BC2+CD2=BD2,
∴($\sqrt{3}$CD-40)2+CD2=(20$\sqrt{2}$)2,
整理得CD2-20$\sqrt{3}$CD+200=0,解得CD=10$\sqrt{3}$+10或CD=10$\sqrt{3}$-10(舍去),
即線段CD的長為10$\sqrt{3}$+10.
點評 本題考查了解直角三角形:在直角三角形中,由已知元素求未知元素的過程就是解直角三角形.解決本題的關鍵是靈活運用勾股定理和三角函數的定義.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 兩人恰好同時到達歡樂谷 | |
B. | 高鐵的平均速度為240千米/時 | |
C. | 私家車的平均速度為80千米/時 | |
D. | 當小王到達成都車站時,小麗離歡樂谷還有50千米 |
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 24 | B. | 30 | C. | 32 | D. | 42 |
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com