科目:初中數學 來源: 題型:
“服務社會,提升自我。”涼山州某學校積極開展志愿者服務活動,來自九年級的5名同學(三男二女)成立了“交通秩序維護”小分隊,若從該小分隊中任選兩名同學進行交通秩序維護,則恰好是一男一女的概率是 。
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科目:初中數學 來源: 題型:
某次海軍艦艇演習中,甲、乙兩艦艇同時從A、B兩個港口出發,均沿直線勻速駛向演習目標地海島C,兩艦艇都到達C島后演習第一階段結束.已知B港位于A港、C島之間,且A、B、C在一條直線上. 設甲、乙兩艦艇行駛x(h)后,與B港的距離分別為y1和y2(km),y1、y2與x的函數關系如圖所示.
(1)求A港與C島之間的距離;
(2)分別求出甲、乙兩艦艇的航速及圖中點M的坐標;
(3)若甲、乙兩艦艇之間的距離不超過20km時就屬于最佳通訊距離,試求出兩艦艇在演習第一階段處于最佳通訊距離時的x的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
學了統計知識后,小剛就本班同學上學“喜歡的出行方式”進行了一次調查。圖(1)和圖(2)是他根據采集的數據繪制的兩幅不完整的統計圖,請根據圖中提供的信息解答以下問題:
(1)補全條形統計圖,并計算出“騎車”部分所對應的圓心角的度數;
(2)如果全年級共600名同學,請估算全年級步行上學的學生人數;
(3)若由3名“喜歡乘車”的學生,1名“喜歡步行”的學生,1名“喜歡騎車”的學生組隊參加一項活動,欲從中選出2人擔任組長(不分正副),列出所有可能的情況,并求出2人都是“喜歡乘車”的學生的概率。
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