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8．在數3，2，-4，-5中任取兩個數相乘，所得的積中最大的是20．

分析 找出兩個數字，使其乘積最大即可．

解答 解：（-4）×（-5）=20，
故答案為：20

點評 此題考查了有理數的乘法，以及有理數大小比較，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

18．下列方程中，一元一次方程是（　　）
A．2x=1B．3x-5C．3+7=10D．x2+x=1

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

19．把下列各式因式分解
（1）m2+6m+9            
（2）4x2-16y2．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

16．若m是方程x2+x-1=0的一個根，試求代數式m3+2m2+2012的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

3．如圖，點B，C分別是銳角∠A兩邊上的點，AB=AC，分別以點B，C為圓心，以AB的長為半徑畫弧，兩弧相交于點D，連接BD，CD．則根據作圖過程判定四邊形ABDC是菱形的依據是（　　）
A．一組鄰邊相等的四邊形是菱形
B．四邊相等的四邊形是菱形
C．對角線互相垂直的平行四邊形是菱形
D．對角線平分一組對角的四邊形是菱形

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

13．下列函數中，能表示y是x的二次函數的是（　　）
A．y=$\frac{1}{{x}^{2}}$B．y2=2x+1C．y=$\frac{{x}^{2}}{2}$D．y=2（x+3）2-2x2

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

20．已知A=2×3×3，B=2×3×5，那么A和B的最小公倍數是90．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

17．如圖是一組有規律擺放的圖案，第1個圖案由4個基礎圖形組成，第2個圖案由7個基礎圖形組成，…，第100個圖案由301個基礎圖形組成．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

18．已知a2-3a+1=0，求下列各式的值：
（1）2a2-6a-3；
（2）a2+a-2；
（3）a-a-1．

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