科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,點E,F在函數的圖象上,直線EF分別與
軸、
軸交于點A,B,且BE:BF=1:
。過點E作EP⊥
軸于P,,已知△OEP的面積為1,則
值是
,△OEF的面積是 (用含
的式子表示)
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科目:初中數學 來源: 題型:
某高校學生會發現同學們就餐時剩余飯菜較多,浪費嚴重,于是準備在校內倡導“光盤行動”,讓同學們珍惜糧食,為了讓同學們理解這次活動的重要性,校學生會在某天午餐后,隨機調查了部分同學這餐飯菜的剩余情況,并將結果統計后繪制成了如題22-1圖和題22-2圖所示的不完整的統計圖。
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(1) 這次被調查的同學共有 名;
(2) 把條形統計圖(題22-1圖)補充完整;
(3) 校學生會通過數據分析,估計這次被調查的所有學生一餐浪費的食物可以供200人用一餐。據此估算,該校18 000名學生一餐浪費的食物可供多少人食用一餐?
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科目:初中數學 來源: 題型:
2014年5月12日,國家統計局公布了《2013年農民工監測調查報告》,報告顯示:我國農民工收入持續快速增長.某地區農民工人均月收入增長率如圖7所示,并將人均月收入繪制成如圖8所示的不完整的條形統計圖.
圖7 圖8
根據以上統計圖解答下列問題:
(1)2013年農民工人均月收入的增長率是多少?
(2)2011年農民工人均月收入是多少?
(3)小明看了統計圖后說:“農民工2012年的人均月收入比2011年的少了.”你認為小明的說法正確嗎?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
已知某二次函數的圖象與軸分別相交于點
和點
,
與軸相交于點
,頂點為點
。
⑴求該二次函數的解析式(系數用含的代數式表示);
⑵如圖①,當時,點
為第三象限內拋物線上的一個動點,設
的面積為
,試求出
與點
的橫坐標
之間的函數關系式及
的最大值;
⑶如圖②,當取何值時,以
、
、
三點為頂點的三角形與
相似?
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