拋物線
與
軸交于點
，
，與
軸交于點
，其中點的坐標為
.
（1）求拋物線對應(yīng)的函數(shù)表達式；
（2）將（1）中的拋物線沿對稱軸向上
平移，使其頂點
落在線段
上，記該拋物線為
，求拋物線
所對應(yīng)的函數(shù)表達式；
（3）將線段平移得到
線段
（的對應(yīng)點為
，的對應(yīng)點為
），使其經(jīng)過（2）中所得拋物線
的頂點，且與拋物線另有一個交點
，求點到直線
的距離
的取值范圍。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，⊙A、⊙B的半徑分別為4、2，且AB＝12．若作⊙C使得圓心在一直線AB上，
且⊙C與⊙A外切，⊙C與⊙B相交于兩點，則⊙C的半徑可以是（ ）
A．3 B．4 C．5 D．6
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
平面直角坐標系
中，一次函數(shù)
和反比例函數(shù)
的圖象都經(jīng)過點
。
（1）求
的值和一次函數(shù)的表達式；
（2）點在雙曲線上，且位于直線的下方，若點的橫、縱坐標都是整數(shù)，直接寫出點的坐標。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
黨中央、國務(wù)院從擴大就業(yè)等方面保障和增加居民收入，據(jù)統(tǒng)計2013年，全國城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)1310萬人，將1310用科學(xué)計數(shù)法表示應(yīng)為
A．
B．
C．
D．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，在△ABC中，D、E分別是AB、AC的中點，延長DE到點F，使EF＝DE，連接CF．
（1）求證: 四邊形BCFD是平行四邊形；
（2）若BD=4，BC=6，∠F=60°，求CE的長.
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中，
，
，
，連接
，
的平分線交
，且
．
的長；
，求四邊形
中，
，
于點
，且
，連接
，則
的度
，那么這個正多邊形的邊數(shù)是（ ）
= ．