科目:初中數學 來源: 題型:
為了解某小區家庭使用垃圾袋的情況,小亮隨機調查了該小區10戶家庭一周垃圾袋的使用量,結果如
下:7,9,11,8,7,14,10,8,9,7(單位:個),關于這組數據下列結論正確的是( )
A.極差是6 B.眾數是7 C.中位數是8 D.平均數是10
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科目:初中數學 來源: 題型:
拋物線與
軸交于點
,
,與
軸交于點
,其中點
的坐標為
.
(1)求拋物線對應的函數表達式;
(2)將(1)中的拋物線沿對稱軸向上平移,使其頂點
落在線段
上,記該拋物線為
,求拋物線
所對應的函數表達式;
(3)將線段平移得到
線段
(
的對應點為
,
的對應點為
),使其經過(2)中所得拋物線
的頂點
,且與拋物線
另有一個交點
,求點
到直線
的距離
的取值范圍。
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科目:初中數學 來源: 題型:
某市2014年4月份一周空氣質量報告中某種污染指數的數據是:31,35,31,34,30,32,31,這組數據的中位數和眾數分別是( 。
A.32,31 B.31,32 C.31,31 D.32,35
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科目:初中數學 來源: 題型:
問題解決
如圖1,將兩個完全相同的三角形紙片ABC和DEC重合放置,其中∠C=90°,
∠B=∠E=30°.
(1)如圖2,固定△ABC,將△DEC繞點C旋轉,當點D恰好落在AB邊上時,
設△BDC的面積為
,△AEC的面積為
,那么
與
的數量關系是__________;
(2)當△DEC繞點C旋轉到圖3所示的位置時,小明猜想(1)中與
的數量關系仍然成立,并嘗試分別作出了△BDC和△AEC中BC、CE邊上的高,請你證明小明的猜想.
(3)如圖4,∠ABC=60°,點D在其角平分線上,BD=CD=6,DE∥AB交BC于點E,若點F在射線BA上,并且
,請直接寫出相應的BF的長.
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